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搜索关键字:树形结构    ( 1625个结果
构造二叉树
二叉树是一种特殊的树形结构,每个节点最多有两个子节点,每个两个节点有左右之分,次序不能颠倒。一般使用递归来定义二叉树,因此与二叉树相关的问题都可以通过递归来解决。接下来介绍根据已知的二叉树结构,构造二叉树的方法。首先给出两个二叉树的结构,如下图所示: 1)根据已有的二叉树结构,生成节点数组,依据节点 ...
分类:其他好文   时间:2016-07-05 18:40:22    阅读次数:195
迭代器模式和组合模式
迭代器模式: 提供一种方法顺序访问聚合对象内的各个元素,而又不暴露其内部的表示 实现Iterator接口的hasNext()以及next()方法 组合模式: 允许你将对象组合成树形结构来表现"整体/部分"层次结构,组合能让客户以一致的方式处理个别对象以及对象组合 ...
分类:其他好文   时间:2016-07-03 21:50:06    阅读次数:173
java 树形结构工具类
好久就想写博客了,苦苦因为没时间...没关系。从现在开始,每天我都会努力抽出点时间来进行做一次总结。把我认为在项目需求中认为很有用的东西,展示给大家,希望大家一起学习,一起进步。第一次做总结,写的不好的,提出来一起学习,谢谢。 分析: 在业务需求总,我们总会碰到一些业务。比如:对上下级的用户关系进行 ...
分类:编程语言   时间:2016-07-02 06:53:28    阅读次数:356
MyEclipse2013使用总结
1.myeclipse10中怎样将建的包设置成树形结构或者并列结构。 2.从高版本到项目的低版本的MyEclipse软件。 3.myeclipse的工程下面的webRoot目录变成了白色 关于更改MYECLIPSE JS 代码背景颜色 白色的背景,看花了眼,你想改一下编辑器的背景颜色,移步这里就可以 ...
分类:系统相关   时间:2016-07-01 21:27:03    阅读次数:270
myBatis中 collection 或 association 联合查询 中column 传入多个参数值
下面是一个树形结构表自连接 联合查询 Demo <resultMap id="BaseResultMap" type="com.maidan.daas.entity.AccoSysmanResource" > <id column="pid" property="pid" jdbcType="INT ...
分类:其他好文   时间:2016-06-30 14:30:12    阅读次数:140
数和二叉树(第七章)
博主在学习数据结构教程(第四版)的第七章的学习笔记,主要讲解了树形结构。树形结构属非线性结构。线性结构可以表示元素或节点之间的一对一关系,而在树形结构中,一个节点可以与多个节点相对应,因此能表示元素或节点之间的一对多关系。这里将讨论树和二叉树的基本概念,存储结构和遍历算法...
分类:其他好文   时间:2016-06-30 11:01:40    阅读次数:226
[从产品角度学excel 04]-单元格的“衣服”
忘记发这里了。。补发一下 这是《从产品角度学EXCEL》系列——单元格篇。 前言请看: 0 为什么要关注EXCEL的本质 1 excel是怎样运作的 2 EXCEL里的树形结构 3 单元格的秘密(文本/数字篇) 或者你可以去微信公众号@尾巴说数 获得连载目录。 本文仅由尾巴本人发布于特定网站。不接受 ...
分类:其他好文   时间:2016-06-30 01:09:43    阅读次数:224
Cisco交换机STP--解决广播风暴
事实上,网络上的设备为了防止单一线路故障导致局部瘫痪,常构设成回路网路,这在物理上为广播风暴提供了条件------------------解决方案STP协议在逻辑上形成树形结构(cisco交换机自带此协议)STP:Spanningtreeprotocal根网桥---->网桥ID判断,跟端口与指定端口通过以下2,..
分类:系统相关   时间:2016-06-28 18:50:22    阅读次数:270
组合模式(Composite)
一:定义 将对象组合成树形结构以表示“部分-整体”的层次结构,使得用户对单个对象和组合对象的使用具有一致性。 (目的是在某些业务上让用户在使用单个对象和组合对象时面对的是同一个接口, 将两者的差别隐藏起来) 二:例子 2.1 对于成熟的GUI框架,通常用户在添加或者删除一个控件的时候,不需要知道这个... ...
分类:其他好文   时间:2016-06-28 12:36:38    阅读次数:130
洛谷P1122 最大子树和
P1122 最大子树和 P1122 最大子树和 P1122 最大子树和 题目提供者该用户不存在 标签动态规划树形结构 难度普及/提高- 通过/提交54/100 提交该题 讨论 题解 记录 题目描述 小明对数学饱有兴趣,并且是个勤奋好学的学生,总是在课后留在教室向老师请教一些问题。一天他早晨骑车去上课 ...
分类:其他好文   时间:2016-06-28 12:33:22    阅读次数:184
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