这篇文章是本人（本人是菜鸟）在第一次接触上线项目时遇到的一个让我记忆深刻的问题。
如果你是大神，那么请绕过，这只是很肤浅的知识点，写给自己也分享给大家。
相信大家对于下面的语句一定不陌生。
#ifdef (1)
(2)
#else
(3)
#endif
但是我在这里还是稍微解释一下吧（显得专业），如果在这个式子之前有
#define (1)
的话 执行...
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2014-05-07 16:38:20
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472
1，招财猫：官方下载
每天5分钟至少2块钱
使用方法：每天20次左滑，每次50元宝，一共1000元宝=1RMB，其他左滑每次4元宝，一天最多1000次；每天摇一摇50-1000元宝，统计下来，500比较多；每天任务满888元宝，可以分享一次，500元宝；其他少量下载任务；
2、疯狂锁屏：官方下载
每天5...
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移动开发 时间：
2014-05-07 16:21:29
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453
亲爱的网友，我这里有套课程想和大家分享，如果对这个课程有兴趣的，可以加我的QQ2059055336和我联系。
课程背景
本课程是教授使用WPF、ADO.NET、MVVM技术来实现太平人寿保险有限公司保险客户管理系统，是学习WPF开发中的一门主打课程之一。
WPF是一个框架，它供程序员开发出媲美Mac程序的酷炫界面。
Blend是一种工具，可以在美工板上绘制形状、路径和控件，然后修改其外观...
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Web程序 时间：
2014-05-07 16:09:03
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386
我的qq是2059055336，对这个课程有兴趣的可以加我qq联系。
一、本课程是怎么样的一门课程（全面介绍）
1.1、课程的背景
jQuery 2.0 正式版发布，不在支持 IE 6/7/8 浏览器。因此该版本更小、更快。
为了提高现代社会人们的办公效率，满足人们自动化办公的需要，我们开发了这套稳定可靠、操作方便、安全有...
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Web程序 时间：
2014-05-07 16:04:34
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434
以微博分享为例：
1.public void onClickShare(View view) {
2.
3. Intent intent=new Intent(Intent.ACTION_SEND);
4. intent.setType("image/*");
5. intent.putExtra(Inten...
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移动开发 时间：
2014-05-07 15:59:21
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396
SAP领航社区，开设了一个导师性质的师徒圈子，类似大学导师带研究生，导师给学生安排课题、分配任务、分享资料，让学生自学提高。我们的教学方法是以自学为主，辅导为辅助，在实践中积累经验掌握原理。主要方向ABAP、FICO、SD、MM、PP、HR、CS、CRM、Webdynpro、BO、BW 等等，经验丰富的老顾问带新徒弟，既可以教徒弟技术，又可以给徒弟推荐项目机会
（特殊说明：非线下或者网络授课，通过分享资料，让学生自学，不懂问导师，引导之路）...
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2014-05-07 15:35:46
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425
在 WEB 开发中，可能会很少需要显示的获得 ApplicationContext 来得到由 Spring 进行管理的某些 Bean, 今天我就遇到了，在这里和大家分享一下， WEB 开发中，怎么获取 ApplicationContext
一 要想怎么获取 ApplicationContext, 首先必须明白 Spring 内部 ApplicationContext 是怎样存储...
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移动开发 时间：
2014-05-07 15:12:03
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最近由于工作需要，在内网搭建HmaiServer邮件服务器及AfterLogic
webmail，所遇到的问题与解决办法与大家分享。 环境 xampp 1.8.2 windows 2003
在笔记本win7（连接互联网）上搭建HmaiServer邮件服务器...
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Web程序 时间：
2014-05-07 14:31:03
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558
今天分享一个我用Qt改写的微信打飞机游戏，程序重在设计过程，运用了（抽象）工厂的模式产生不同的对象（子弹，敌军，炸弹...），逻辑处理相对简单，尚未解决的问题是怎么使用Qt实现各种声音的混音效果，这里使用QThread线程里面使用Sound类播放声音，但是效果不佳，如有好的解决方案，望回复指导...
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2014-05-07 12:17:30
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750
【来信】 老师，我是大一学生，学了C++半年(教材)，然后现在很迷茫，不知道怎么去提高，然后我去看MFC和API，我完全看不懂，我也不知道现在要去看什么书好，希望老师能指点一下，或者推荐书籍给我，十分感谢！【回复】 当在学习中面对完全看不懂的书时，该为看懂这本书做些准备了。如果问题出在语言上，可以到我的C++课程主页中，看是否能将相关的实践做下来。而如果障碍来自于于对计算机系统的了解，学好正在...
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2014-05-07 11:25:55
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415
