教材学习内容总结 第一章全景图学习到了计算系统和计算机硬件软件，明白计算系统可分为多个层次。计算的历史使我们了解到现代计算系统的演变发展过程，计算的历史被划分为四个时代，每个时代都以用于构建硬件的元件和为了让用户利用硬件而开发出软件工具为特征。并区分计算工具和计算学科。 第十八章计算的限制学习到了由 ...
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2019-10-12 13:32:22
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2019-2020-20191208 《信息安全专业导论》第2周学习总结 教材学习内容总结 概论一，十八章 复习了下高中的c语言 《自学是门手艺》两章 《浪潮之巅》第四版七章，因为周六刚拿到纸质版，正在补批注 教材学习中的问题和解决过程 - 问题1：图灵测试是什么 - 问题1解决方案：图灵测试（Th ...
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2019-10-06 13:23:57
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2019 2020 20191302 《信息安全专业导论》第二周学习总结 ==== 教材学习内容总结 《计算机科学概论》第一章 第十八章 第一章 全景图 通过第一章的学习我了解了计算机系统的组成 ，硬件与软件，抽象的概念，计算机的发展历史以及计算机语言，对计算机有了初步的了解，体会到计算机从能充满整 ...
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2019-10-05 18:51:45
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1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获，并举例子说明应该如何提问。 1.首先我觉得这一方面直接说明了我们应该提问的态度，比如说这个编程你不会，这个代码你不记得；像这一种问题，你一提出去，像那一种高手来说，你无疑是在浪费他们的时间。 2.其次我们提问，自己提问先应该查阅相关资料，看看这些 ...
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2019-10-03 14:36:46
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20190918 computer b 比特 bit 位 0.1 B byte 字节 ，八个二进制位 时间 s ms us ns ps fs 编码 CPU类型 km 虚拟化技术 原理：冯诺依曼 实验：二进制和十进制转换 了解：服务器硬件组成 操作系统：OS，了解 Unix起源： linux 发行版 ...
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2019-09-30 20:13:15
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2018 2019 1 20175206《信息安全系统设计基础》第二周学习总结 信息的进制与转换 字节：计算机中最小的可寻址的内存单元 虚拟内存：机器级程序将内存视为一个非常大的字节数组 进制表示 进制转换： 位的概念 位或比特（bit）：一个电子线路单元称为一个“位”（bit），它有两个稳定的工作 ...
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2019-09-29 23:31:52
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2019 2020 1 20175333曹雅坤 《信息安全系统设计基础》第二周学习总结 教材学习内容总结 进制转换 常用进制：十进制，二进制，八进制和六进制 逢几进一，几进制 真值等于位上数字乘以权值 进制转换 使用短除法，得到的数字倒序排列即为所求 十进制转换为其他进制，转换为几进制除几，倒序排列 ...
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2019-09-29 22:14:00
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实验四 类的继承 一.实验目的 （1）掌握类的继承方法 （2）变量的继承和覆盖，方法的继承，重载和覆盖实现 二.实验内容 三.实验过程 （1） 实验代码 结果截图 （2） 实验代码 结果截图 （3） 实验代码 实验截图 实验总结： 这周的实验题和第二周有点相似，但是加了关于继承的一些知识点。在第二题 ...
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2019-09-29 22:00:51
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2019 2020 1 20175204 《信息安全系统设计基础》第二周学习总结 学习目标 1.理解二进制在计算机中的重要地位 2.掌握布尔运算在C语言中的应用 3.理解有符号整数、无符号整数、浮点数的表示 4.理解补码的重要性 5.能避免C语言中溢出，数据类型转换中的陷阱和可能会导致的漏洞 6.进 ...
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2019-09-29 19:45:08
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1.编制《2019面向对象程序设计（java）课程学习进度条》作为置顶博文（随笔），开始坚持记录个人编程水平每周提升参数，格式如下表，填写表格中第一周、第二周数5分） 周次 （阅读/编写）代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 第一周 20/6 ...
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2019-09-23 13:33:23
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