2019 2020 191316《信息安全专业导论》第三周学习总结 教材学习内容总结 阅读课本第二三章，我了解了数字的分类和位置计数法，学会了如何在不同进制直接对数字进行转换和计算补码。知道了为什么计算机要采用二进制。了解了文本压缩的三种方法，颜色表示法和视频表示法。 教材学习中的问题和解决过程 问 ...
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2019-10-20 18:11:51
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教材学习内容总结本周学习了导论第二第三章内容，主要为二进制计数系统的基本概念和如何表示和储存计算机管理的各类的数据。第二章偏向基本概念，需要记忆的内容较多，将二，八 ，十，十六进制相互转化和二进制的加减法已经掌握（除以基数或位置计数法）第三章重点是各类数据的表示，其中补码比较难理解，但通过公式和几个 ...
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2019-10-20 16:27:22
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一. 教材学习内容总结 ====== 第二章 在本章学会了其他基数数字与十进制数字之间的转换，对位置计数法的概念有一定的了解。 第三章 对于补码有了初步的认识，了解了浮点表示法，科学计数法等实数表示法。音频与图像的表示法也有了一定的认识 ======= 二.教材学习中的问题及解决过程 1.在完成ba ...
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2019-10-20 13:03:27
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2018 2019 1 20175314 《信息安全系统设计基础》第4周学习总结 教材学习内容总结 ISA：一个处理器支持的指令和指令的字节级编码称为它的指令集体系结构。不同的处理器具有不同的ISA。 冒险：一条指令的位置或操作数依赖于其他仍在流水线中的指令。 Y86 64有15个程序寄存器，其中% ...
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2019-10-20 10:37:48
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学号 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第六周学习总结 教材学习内容总结 学会了使用try catch来实现未捕获的异常的处理。可以使得异常被捕获进而不导致程序出现错误退出。使用try写入可能产生异常的语句，使用catch来编写在捕获异常后继续执行的代码(可以为空)。 "未捕获的 ...
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2019-10-16 00:45:40
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20182318 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第六周学习总结 教材学习内容总结 第九章 多态 后绑定。效率低于编译阶段的绑定效率。 学习练习如何利用继承方式来实现多态性。 学习练习如何利用接口来实现多态性。 多态性设计（多个不同对象执行相同的基本行为，并且行为的不同实现方式 ...
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2019-10-16 00:32:03
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20182316胡泊 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 第九章：多态 多态 定义：同一个变量，在不同时刻可以有不同的类型，这种性质叫做多态。 实现：一般通过继承实现，即具有多态性质的变量，只能是可相容的变量类型，而父类与子类恰好满足这个条件。（i ...
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2019-10-15 21:15:15
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20182314《程序设计与设计结构》 第六周学习总结 教材学习内容总结 第九章 多态 ： 1、后绑定：很多情形下，方法调用和方法定义的绑定是在编译的时候完，但多态的引用，绑定必须到运行时才能确定。需要由调用时所指向的对象的类型来确定下来，需要由调用时所指向的对象的类型来确定要用到那个方法定义，这个 ...
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2019-10-15 20:57:51
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20182331 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 后绑定： 1.术语“多态性”可以理解为“有许多形式”，一个“多态性引用”是可以在不同时间指向不同类型对象的引用变量。利用多态性调用的方法能够由一个调用改变为另一个调用。 2.在多数情况下，绑定发 ...
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2019-10-15 19:09:15
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20182310 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第六周学习总结 教材学习内容总结 1.利用继承实现多态性： 当用类名声明了一个引用变量时，这个变量可以指向该类的任何一个对象，也可以引用通过继承与它所声明的类型有关的任何类的对象。 并且这种关系对整个类层次结构都有效。例如：An ...
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2019-10-14 21:12:47
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