实验任务一 #include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", ...
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2021-06-02 13:40:25
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#include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", &a[i] ...
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2021-06-02 13:37:57
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#include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", &a[i] ...
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2021-06-02 13:37:21
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task 1 #include <stdio.h> const int N=3;int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", ...
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2021-06-02 13:36:45
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#include<stdio.h> const int N=3;int main(){ int a[N]={1,2,3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0;i<N;i++) printf("%d；%d\n", &a[i],a[i]); pr ...
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2021-06-02 13:35:06
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#include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", &a[i] ...
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2021-06-02 13:32:46
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实验任务1 #include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", ...
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2021-06-02 13:30:31
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#include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", &a[i] ...
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2021-06-02 13:29:18
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前言 好久没有写博客了，本文主要是对网上文章的总结篇，主要是将安装和运行代码做了一次真机实验，亲测可用。文章内包含的脚本和代码，多来自于网络，也有我自己的调整和配置，文章末尾对参考的文献做了列举，方便大家参考。 过程很简单，一路next往下看和操作即可，文章不对脚本和代码做原理解释，某些注意点加了红 ...
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2021-06-02 13:27:20
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课题组设备与工具管理方法 随着课题组的壮大，实验室购买的设备和工具也越来越多。但与之而来的设备与工具的管理问题不可被忽视。目前的设备管理方式还停留在打招呼给管理员借用以及一个管理员对应所有成员的设备管理的方式。这种效率低下的管理方式一方面造成管理者因精力不足而无法照顾所有设备与工具，另一方面设备与工 ...
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2021-06-02 12:44:07
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