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搜索关键字:实现题    ( 337个结果
第二次作业
题目 6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1:输入的数字不会 ...
分类:其他好文   时间:2018-04-08 19:52:37    阅读次数:149
第二次作业
题目 6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1:输入的数字不会 ...
分类:其他好文   时间:2018-04-08 19:50:07    阅读次数:143
c语言第二次作业
题目 6-7 删除字符串中数字字符1.设计思路第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。 2.实验代码 题目6-8 统计子串在母串出现的次数1 设计思路第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中 ...
分类:编程语言   时间:2018-04-08 19:48:00    阅读次数:146
第一次作业
题目6-1 拆分实数的整数与小数部分1.设计思路(1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图 无2.实验代码```#include <stdio.h>void splitfloa ...
分类:其他好文   时间:2018-04-08 19:47:42    阅读次数:137
第二次作业
题目 6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1:输入的数字不会 ...
分类:其他好文   时间:2018-04-08 19:46:19    阅读次数:137
c语言第二次作业
1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。 (1)主要描述题目算法第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程 ...
分类:编程语言   时间:2018-04-08 19:44:12    阅读次数:233
第二次作业
题目 6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1:输入的数字不会 ...
分类:其他好文   时间:2018-04-08 18:19:12    阅读次数:145
第二次作业
题目 6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1:输入的数字不会 ...
分类:其他好文   时间:2018-04-08 18:14:40    阅读次数:172
第二次作业
题目 6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1:输入的数字不会 ...
分类:其他好文   时间:2018-04-08 18:08:11    阅读次数:193
C语言第二次作业
题目 6-7 删除字符串中数字字符 1.设计思路第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 2.实验代码 题目6-8 统计子串在母串出现的次数 1 设计思路 第一步:观察题意了解各个参数与所需函 ...
分类:编程语言   时间:2018-04-08 13:23:02    阅读次数:214
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