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搜索关键字:个学生    ( 1840个结果
mysql之创建数据库,创建数据表
写在前面项目中用到mysql数据库,之前也没用过mysql,今天就学下mysql的常用的语法,发现跟sql server的语法极其相似。用起来还是蛮简单的。一个例子1、创建一个名为School的数据库。1、创建一个学生信息表:学生id(自增,主键),姓名,年龄,性别,电话,籍贯,入学时间,所属班级i...
分类:数据库   时间:2015-05-10 11:14:14    阅读次数:182
数组入门
在程序里如何存储10个学生的数学、语文、英语成绩?定义30个整型变量吗?这也太麻烦了,而学习了数组后就变的简单多了,这里我们先从最简单的数组学起。定义一个整型变量可以这样写int a;定义一个整型数组可以这样写int a[3];中括号就是数组的标识,这里定义了一个长度为3的数组其实就相当于定义了3个...
分类:编程语言   时间:2015-05-10 08:33:25    阅读次数:145
【C++】用结构体完成:编程求出3个学生中某个学生的平均成绩
//用结构体完成:编程求出3个学生中某个学生的平均成绩 #include #include using namespace std; struct student { char *name; double score[3]; }; struct student stu[3]={{"han",80,90,95},{"zhao",78,85,92},{"dan",75,60,59}}; //...
分类:编程语言   时间:2015-05-09 11:51:09    阅读次数:155
poj1547---结构数组
题意:老师发给每个学生的橡皮泥相同,找出谁抢了谁的橡皮泥思路:结构数组存储每个学生的橡皮总量,和名字/* 结构数组存储用户信息--只放名称和体积 while输入循环复用长宽高变量 for循环求所有体积和 求出平均值 for循环遍历部分结构数组用输入的n决定次数 遇到...
分类:编程语言   时间:2015-05-07 23:42:55    阅读次数:155
使用Spring的@Autowired 实现DAO, Service, Controller三层的注入(转)
简述:结合Spring和Hibernate进行开发使用@Autowired实现依赖注入, 实现一个学生注册的功能,做一个技术原型从DAO(Repository) -> Service -> Controller目录结构:使用Maven做本地包管理,pom.xml[java]view plaincop...
分类:编程语言   时间:2015-05-07 21:59:20    阅读次数:223
poj -2010 Moo University - Financial Aid (优先队列)
http://poj.org/problem?id=2010"Moo U"大学有一种非常严格的入学考试(CSAT) ,每头小牛都会有一个得分。然而,"Moo U"大学学费非常昂贵,并非每一头小牛都能支付的起,很多小牛都需要经济援助,但是学校只有有限的资金F。"Moo U"大学只会从C个学生里选N个学...
分类:其他好文   时间:2015-05-07 20:22:28    阅读次数:113
评价cnblogs的用户体验
用户体验:1.是否提供良好的体验给用户(同时提供价值)? cnbolgs为广大的用户提供了一个学习工作交流的平台,方便大家对各种问题提出自己的看法,并且可以实现不同用户的即时评论,互动交流。2.你是什么样的用户, 有什么样的心理, 对cnblogs 的期望值是什么? 我是一个学生用户,使用cnblo...
分类:其他好文   时间:2015-05-06 10:41:30    阅读次数:102
Wonder Room
题意:给n个学生安排住宿,条件是每个学生所分配的面积至少为6平米,给你学生数n及现有的房子面积a*b。可以从任何边扩展,问扩展后的满足条件的最小面积及边长。 思路:按边暴力 代码: #include #include #include #include #include #include #include #include #include #define...
分类:其他好文   时间:2015-05-04 22:18:35    阅读次数:148
poj 1611 并查集
题意:学校里有若n个学生,被分为m组,一个学生可以参加多个组,其中0号学生受到感染,求和他接触或者间接接触的人的数目链接:点我 1 #include 2 #include 3 #include 4 #include 5 using namespace std; 6 7 const int ...
分类:其他好文   时间:2015-05-04 19:42:47    阅读次数:108
poj1611(带权并查集)
题意: 有n个学生,m个组,每个学生可能属于多个组,现在0号得了SARS; 和0号一组的也会得,然后和0号一组的人,他所在的组的组员也全会得,问最后总共几个人得了SARS; 思路: 只要加一个权值,就是这个组有多少个人;如r[i]表示i所在的组有多少人; 所以每次并的时候,也要把这个组的人数并过去; 最后数组0所在的组有几个人; #include #include #...
分类:其他好文   时间:2015-05-04 18:01:06    阅读次数:88
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