20165219 2017 2018 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容小结 第八章 类 常用方法 求字符串长度 比较两字符串的字符序列是否相同 、`public boolean endsWith(String s)` 判断两字符序列前后缀是否相同 按字典顺序进行大小比较 判断参数 ...
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编程语言 时间：
2018-04-09 00:24:22
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20165318 2017 2018 2 《Java程序设计》第六周学习总结 教材内容学习总结 第八章 常用实用类 1、String类 String类用来处理字符序列，在java.lang包中，程序可以直接使用String类。需要注意的是Java把String类声明为final类，因此用户不能扩展S ...
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2018-04-09 00:19:14
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20165201 2017 2018 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 第八章 类能有效地处理字符序列信息，它的常用方法有： 可以统计一个 对象的字符序列的长度 例如： 可以比较当前 对象的字符序列是否与参数s指定的 对象的字符序列相同 和 前者判断当前 对象的字符序列前缀是 ...
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编程语言 时间：
2018-04-08 22:36:11
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20165211 2017 2018 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 本周，我学习了书本上第八、十五两章的内容，以下是我整理的主要知识。 第八章 常用实用类 String类 构造String对象 常量对象： , , ,String常量也是对象，所以也有自己的引用和对象。 S ...
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2018-04-08 19:03:28
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20165206 2017 2018 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 String类：可以被直接使用，不可以有子类。 String对象：可以使用String类声明对象并创建对象，例如：String s = new String("we are students"); Str ...
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2018-04-07 12:50:03
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20172319 2018.03.27 04.05 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 第四章 编写类 1. 类与对象的回顾：对象是有状态的，状态由对象的属性值确定。属性由类中的声明的变量所定义。对象的操作可能改变该对象的状态。对象的操作由 类中声明的方法定义。 2. 类的分析：类 ...
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2018-04-05 01:28:11
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20172325 2016 2017 2 《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 1.对类、对象、声明变量的定义和属性有了进一步的了解 2.学会如何编写一个类并运用到需要的程序中 3.学习了形参和实参的概念和区别 4.修饰符的作用和运用，例如public和private 5.学习了静态 ...
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2018-04-05 01:25:04
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20172330 2017 2018 1 《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 这一周的内容还是比较多的，而且很复杂，包含第四和第七章。 第四章向我们介绍了类结构的定义与概念，同时举出了好多个例题向我们展示自定义类的方法与应用，对于方法定义的结构与用途进行了讨论：包括return语句 ...
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2018-04-04 23:13:15
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20172333 2017 2018 2 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容 1.类结构的定义与概念 2.利用实例数据建立对象状态的概念 3.描述可见性修饰符作用在方法和数据上的效果 4.学习方法参数与返回值的运用 5.构造方法的结构和用途 6.学习了面向对象软件设计的主要步骤 7.程 ...
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编程语言 时间：
2018-04-04 21:00:54
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20165314 2016 2017 2 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 内部类和异常类的理解 异常类的使用 通过文件读写数据，各种数据流的区别 序列化与对象克隆 "代码托管" ...
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2018-04-02 00:13:32
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