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搜索关键字:学生作业    ( 19个结果
团队项目产品介绍
各位: 我们的产品“博客管理软件”是为了解决需要使用博客园来管理学生作业并进行批改的老师的痛苦,他们需要便捷地对学生的博客进行管理,查找需要评判的博文,但是现有方案没有很好地解决这些需求,我们构思了独特的想法,就是对学生以及对应的博客信息进行信息存储,进而对学生与博客进行管理,还可以通过条件的筛选来 ...
分类:其他好文   时间:2016-04-18 16:55:10    阅读次数:190
第七周作业
作业管理系统逻辑流程: 顶层数据流图:包含两个实体即学生、老师、六个数据处理即学生登陆、学生管理、教师登陆、教师管理。其数据流如下图所示 2、学生管理数据流图:包括一个实体(学生)和个人信息、作业管理等多个数据处理,该图反应出了学生作业情况及相关数据存储。其数据流如下图所示 3、教师管理数据流图:包 ...
分类:其他好文   时间:2016-04-16 23:05:34    阅读次数:230
第五次作业-系统实现可能需要用到的技术,及学习相关技术的心得
一、系统实现可能需要用到的技术: 我们团队的项目是学生作业管理系统,为了实现这个系统,我们可能需要用到的技术有面向对象编程、UML建模、ASP.NET、C#、SQL server、JQuery 等。 (1)面向对象程序设计(Object-Oriented Programming)是一种起源于六十年代 ...
分类:其他好文   时间:2016-04-03 00:07:43    阅读次数:429
awk: 报告生成器 简单用法
awk:报告生成器简单用法 1:tail-5/etc/fstab|awk‘{print$2,$4}‘ 打印/etc/fstab文件里后五行的第2和第4段内容[root@marco-linuxtemp]#cat/etc/fstab # #/etc/fstab #CreatedbyanacondaonWedDec3006:43:452015 # #Accessiblefilesystems,byreference,aremaintainedunder‘/dev..
分类:其他好文   时间:2016-01-07 01:22:46    阅读次数:183
linux操作系统的启动流程--学生作业
首先,先不急着将启动流程,,先说下linux操作系统的相关知识一:linux的组成部分:内核+根(/)文件系统1)内核:存放位置centos6的位置是/boot目录下的"vmlinuz-2.6.32-573.12.1.el6.x86_64"“2.6.32”是版本号;“573.12.1”是release号。内核的作用是负责核心的内存管理、..
分类:系统相关   时间:2016-01-03 17:41:32    阅读次数:316
学生作业辅助系统之(典型用户及用户故事描述)
典型用户描述:老陈名字老陈年龄40岁收入4000/月代表的用户在市场上的比例和重要性不多,没时间辅导孩子的家长比例较大使用这个软件的典型场景出算术题使用本软件/服务的环境电脑生活/工作情况能熟练的操作电脑知识层次和能力本科毕业用户的动机、目的和困难辅导孩子以节省更多时间用户的偏好上网,业务学习典型用...
分类:其他好文   时间:2015-11-05 18:20:12    阅读次数:180
学生作业的统一要求
一、总体要求:(1) 作业必须自己(团队)独立完成,如有引用则必须注明引用文献、链接;(2)结对编程必须提供相应的证据,如结对编程时的照片(谢绝摆拍)、一起讨论的草稿(拍图);(3) 团队作业同样提供证据,每次讨论的草稿(拍图),由小组长及组员讨论确定团队成员的贡献比例,附在作业最后;(4)鼓励同学...
分类:其他好文   时间:2015-09-09 09:38:42    阅读次数:110
《构建之法》软件工程教学三校3月份对比
目录1概述2背景对比3网络教学方式对比4作业强度对比5单样本学生作业得分统计概述2015年新学期,石家庄铁道学院、广州商学院、贵州师范大学同时在软件工程教学课程上采用了邹欣《构建之法》作为教程,本教程的核心理念是"做中学"。三个学校的学生同步进行了下面工作:学生在博客园上建立账户 每次作业的结果在博...
分类:其他好文   时间:2015-04-06 15:27:15    阅读次数:154
理解 select poll epoll
举例说明:老师收学生作业,相当于应用层调用I/O操作。1、老师逐个收学生作业,学生没有做完,只能阻塞等待,收了之后,再去收下一个学生的作业。这显然存在性能问题。2、怎么解决上面的问题?老师找个班长,班长负责收作业,班长的做法是:遍历问学生作业写好了吗,写好的,收起来交给老师。休息一会,再去遍历。。。...
分类:其他好文   时间:2015-04-04 12:11:03    阅读次数:121
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