在处理http请求返回的数据时,经常会用到字符串分割。lua号称“脚本精灵”,是一门小而精的语言,它并没有给我们实现字符串的分割。
拒绝前戏,直接高潮,上代码:
-----------------------------------------------------------------------
-- des:字符串分割
-- arg:str-要被分割的字符串 ,char-分割字符
...
分类:
其他好文 时间:
2014-11-13 16:41:14
阅读次数:
167
(接上篇) ------------------- 6.2 字符串处理 ------------------- 这个库提供字符串处理的通用函数,如查找,提取子串和模式匹配。在 Lua 中索引一个字符串的时候,第一个字符的索引是 1(不像 C 中是 0)。另...
分类:
其他好文 时间:
2014-11-12 15:08:47
阅读次数:
238
按道理说LCS的问题应该讨论的很明白了,不应该出问题。昨天晚上手贱点开了暑期写的LCS滚动数组的代码。发现毫无逻辑错误。
但却是WA,用的C++,。于是随手换了个g++ 却手动把1-flag 与flag相比较输出最大,就AC
#include
#include
#include
#define N 2000
char str1[N];
char str2[N];
int dp[2][N]...
分类:
编程语言 时间:
2014-11-12 11:52:12
阅读次数:
216
摘要:大多数 Active Server Pages (ASP) 应用程序都要通过字符串连接来创建呈现给用户的 HTML 格式的数据。本文对几种创建此 HTML 数据流的方法进行了比较,在特定情况下,某些方法在性能方面要优于其他方法。本文假定您已经具备一定的 ASP 和 Visual Basic.....
分类:
Web程序 时间:
2014-11-12 10:27:58
阅读次数:
226
一篇关于str和Unicode的好文章整理下python编码相关的内容注意: 以下讨论为Python2.x版本, Py3k的待尝试开始用python处理中文时,读取文件或消息,http参数等等一运行,发现乱码(字符串处理,读写文件,print)然后,大多数人的做法是,调用encode/decode进...
分类:
编程语言 时间:
2014-11-12 00:20:19
阅读次数:
35943
平时遇到问题,总习惯于在网上寻找答案,大部分问题都能找到答案。感谢各位大拿的博客及贡献的解决办法。我们不能总是向大家索取,自己也得付出些吧。为此我开始写博客,与大家分享知识,分享快乐。 人与动物的最大区别是什么?人会用工具,而动物不会。在日常的开发中,要面对形形色色的字符串处理。有很多简单而又...
分类:
其他好文 时间:
2014-11-11 12:20:50
阅读次数:
219
题意读了半年,唉,给你两串字符,然后长度不同,你能够用‘-’把它们补成同样长度,补在哪里取决于得分,它会给你一个得分表,问你最大得分跟LCS非常像的DP数组 dp[i][j]表示第一个字符串取第i个元素第二个字符串取第三个元素,然后再预处理一个得分表加上就可以得分表:score['A']['A'] ...
分类:
其他好文 时间:
2014-11-10 17:17:49
阅读次数:
161
如果按照下面方式,则无论你输入什么,都会打印12,因为raw_input接受的输入是按照字符串处理的num = raw_input('please enter a num:')if num > 10: print 12else: print -abs(int(num))需要改成下面的写法...
分类:
编程语言 时间:
2014-11-08 18:11:46
阅读次数:
251
点击打开链接链接
Revenge of LIS II
Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)
Total Submission(s): 1028 Accepted Submission(s): 334
Problem Description...
分类:
其他好文 时间:
2014-11-06 22:04:56
阅读次数:
128
前言 本文介绍一个java中处理字符串的技巧 - 使用StringBuilder提高字符串处理效率。StringBuilder 当程序要频繁的进行字符串拼接的时候,直接使用String效率会比较低。 StringBuilder的内部实现更优化了对拼接操作的处理,因此当需要频繁的对一个字符串进行...
分类:
其他好文 时间:
2014-11-06 21:48:34
阅读次数:
204