20165226 2017 2018 3 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 第五章 子类与父类 类的继承知识点 （1）java不支持多重继承，也就是说子类至多只能有一个父类 （2）子类继承了其父类中不是私有的成员变量和成员方法，作为自己的成员变量和方法 （3）子类中定义的成员变量 ...
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2018-03-22 20:34:29
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20165111 2016 2017 2 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 本章主要介绍了Java语言的特征型的知识——“类” 。 代码调试中的问题和解决过程 问题1：课本P90例17的代码实例 这个代码没有main方法，该如何运行？ 问题1解决方案：个人理解错误。这个例子只是给 ...
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2018-03-19 00:31:50
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20165225《Java程序设计》第三周学习总结 1.视频与课本中的学习： 遇到的问题： 问题如下，无法编译。 最后经同学点出要放在同一个打包的文件夹里，于是就运行成功了，下面是4_15的升级版4_18升级版的编译： 2.代码调试中的问题和解决过程： 代码托管： 和代码成功上传的截图： 3.上周错 ...
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2018-03-18 23:23:32
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20165314 2016 2017 2 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 类体包含成员变量和域变量 局部变量只在方法内有效 对象的创建以及对象对自己变量和方法通过用 来操作，对象可以进行引用，可以通过引用来传值；类与类之间可以组合使用 语句的使用，注意在使用时，有包名的类不能使 ...
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2018-03-18 23:17:14
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20165103 2017 2018 2 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 了解了编程语言的几个发展阶段：面向机器语言（如：汇编语言) 面向过程语言（如：c语言） 面向对象语言（如：java） 面向对象语言有：封装性、继承、多态的特点。 类和方法的声明和基本结构，类里有方法和变量 ...
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2018-03-18 23:16:00
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20165237 2017 2018 2 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 1.面向机器语言：类如汇编语言。 2.面向过程语言：类如C语言（但是相当于说话缺少主语）。 3.面向对象语言：类如C++或JAVA。 4.类=类声明+类体 类体的内容：变量的声明+方法定义 成员变量在整个 ...
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2018-03-18 22:28:55
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20165210 Java第三周学习总结 教材学习内容总结 第四章学习总结 1. 编程语言的几个发展阶段： 面向机器语言 面向过程语言 面向对象语言 2. 类： 类声明： 类体： 成员变量： 构造方法与对象的创建 1. 构造方法： 2. 创建对象： 3. 使用对象： 类与程序的基本结构： 1. 将应 ...
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2018-03-18 21:46:00
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20165218 2017 2018 1 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 第四章 类与对象 面向对象语言 需要完成某种任务时，首先要想到，谁去完成任务，即哪个对象去完成任务；提到数据，首先想到这个数据是哪个对象的。————《Java 2实用教程》P51 面向对象编程的三个特性： ...
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编程语言 时间：
2018-03-18 20:39:34
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20165301 2017 2018 2 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 第四章：类与对象 类 ： 类的声明：class+类名 类体：成员变量的声明+方法（局部变量+语句） 对象 构造方法： 和类名一样，没有类型 创建对象： 声明对象：类名+对象名 使用对象： 对象.变量 对象 ...
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2018-03-18 20:11:11
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20165336 2016 2017 2 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 1. 类名使用拉丁字母那么名字的首字母使用大写字母。每个单词的首字母应该大写。 2. 成员变量在整个类内都有效，其有效性于他在类体中书写的先后位置无关。 3. 局部变量只在方法内有效，而且与其声明的位置有 ...
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2018-03-18 20:07:22
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