凡是当过学生的人，大都有过坐在图书馆里的看书和干些正经和不正经的事的经历。我从念小学时就爱上图书馆，当然，我也不算是老师认为的那么勤奋的学生。去图书馆的目的，除了看看书，也是喜欢那里安静的环境，更是...
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2014-07-22 09:13:34
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记2014.7.14~2014.7.19在雅安荥经县天凤中心小学的支教活动周六就已经回来，但却拖拖沓沓一直不想写，最后还是怀着一种奇怪而又开心的心情，把一切记录在这，愿我们不要消失在彼此的时间的卡卡角角。Day1准备的时间仓促，所以教案也很水，了解到的上课方式也有不同，准备的课被打乱，以至于到了第一...
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2014-07-22 00:24:35
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一、 使用方法 双击“教师全员远程培训获取序列号.exe”打开“教师之家 – 2014教师全员远程培训挂机”用户登录界面。 把您的授权码输入第一列文本框中，然后单击“登录”按钮，如果通过验证，则打开主界面。 其中用户名一栏会自动填入您的用户名，避免您每次都要输入用户名的繁琐，密码和验证码需要您...
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2014-07-21 23:30:02
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一、 使用方法 双击“教师全员远程培训获取序列号.exe”打开“教师之家 – 2014教师全员远程培训挂机”用户登录界面。 把您的授权码输入第一列文本框中，然后单击“登录”按钮，如果通过验证，则打开主界面。 其中用户名一栏会自动填入您的用户名，避免您每次都要输入用户名的繁琐，密码和验证码需要您...
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2014-07-21 23:29:21
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最近在学习牛腩的时候遇到了网页的制作，挺新鲜的。当中涉及到了有关CSS的知识，于是乎自己也就花费两个小时的时间，找了本浅显易懂的书来看了一遍，从宏观上来了解CSS的相关内容。有关CSS的基础知识详见下链接。 CSS基础知识 以下是对CSS理解的导图 通过上图我们也发现，CSS也很难，也容易。容易是说，学起来很快就可以上手，这中语言简单易懂，只要你具备小学英语的知识量就...
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2014-07-19 23:22:50
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小学有一篇课文叫做《亡羊补牢》，相信大家都还记得，这个故事告诉我们：在出了问题之后马上想办法补救可以防止情况恶化受到更严重的损失。谚语也有说“小洞不补，大洞吃苦”，说的是遇到小问题要马上补救否则会酿成大祸。在信息安全领域里，数据丢失后进行亡羊补牢的方法是：数据恢复。
诗经《诗经·豳风·鸱鸮》有句：“迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户”。《治家格言》中也有说：“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”。两句话里...
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2014-07-19 13:37:19
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团队模式和团队的开发模式有什么关系？如果你领头开展一个全新的项目，你要怎么选择“合适”的团队模式？不同的团队模式如何影响团队绩效的评估？团队精神和集体主义的区别？ 大家回想在小学和中学的学习过程，大家在一个班集体，有多少工作是以“团队”（Teamwork）的形式来完成的，有多少工作是以“工作组”（W...
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2014-07-18 15:32:26
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目前该外挂完全支持2014山西省小学教师全员远程培训，江苏、广东、海南、安徽、广西、辽宁、贵州、山东、西藏、江西、上海、新疆、四川、河南、黑龙江等省份的外挂软件请与管理员联系。 用户手册下载地址：下载 获取序列号下载地址：下载一、 使用方法 双击“TeacherHelper.exe”打开“...
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2014-07-17 18:36:28
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首先，感谢公司能给我闲暇的时间，来稳固我的技术，让我不断的去探索研究，在此不胜感激。
先不说实现功能，上图看看效果
这个是续上一次水平变色进度条的有一个全新的控件，理论实现原理
1.分析控件：该控件基本上是圆圈内嵌圆圈；
2.进度计算：其实是小学二年级数学题：当前进度/总数=百分比；
3.中间时间：呵呵，纯粹忽悠，不解释（当前时间）。
理论总是和实践差距的太远，不扯淡，不吹嘘，贴代...
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移动开发 时间：
2014-07-16 09:32:58
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小学觉得10000 ，计数从右到左是 个 十 百 千 万，第五位是万，所以这个数时1万，但是小数不是这样因为 1/10000=0.0001 为什么0的个数不一样了呢？现在觉得一个位 如果是十进制 它表示的最大数是 10的1次方-1=9，它的开始位是10的1-1次方=1，这个不适应于个位（第一位）。二...
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2014-07-14 21:10:29
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