package main
import (
"fmt"
"github.com/PuerkitoBio/goquery"
)
func main() {
g, e := goquery.NewDocument("http://gold.3g.cnfol.com/")
if e != nil {
fmt.Println(e)
}
c := g.Find("ul")
s := ...
分类:
Web程序 时间:
2015-08-19 09:27:25
阅读次数:
1937
这种css 设置下li标签行内排列时,相互之间出现间隙,如图 1 2 1 1 1 1 1 由于字体的设置导致出线间隙,把父节点ul {font-size:0px;} 设置为0,然后li中重新设置字体大小则可以去掉之间的间隙。这种方法不支持safari浏览器,其他浏览器则兼容。所以我们加一些样式...
分类:
其他好文 时间:
2015-08-18 13:50:42
阅读次数:
127
1、在AlipayForm中添加一个变量index ? ? private Integer index = 0; 2、在页面order.html中加入用于显示分页的代码 <ul?class="pagination?fr">
<li><a?href="order?index=0">?第一页</a></li>
<li?t...
分类:
其他好文 时间:
2015-08-17 17:37:04
阅读次数:
120
实现jQuery手机触屏左右滑动用到一个滑动插件TouchSlide,大家可以百度下。
首先来看看左右滑动切换焦点图:
JQuery代码
$(function(){
TouchSlide({
slideCell:"#slideBox",
titCell:".myhd ul", /...
分类:
移动开发 时间:
2015-08-17 14:08:52
阅读次数:
365
在div中ul不知道宽度的情况下,让li和内容居中,在做网站时,列表分页用的就是ul列表,但ul是不能给定义宽度的,应该分页数是随着内容变化的,这样的话,要让分页总是显示在中间部位,就不能再用常用的margin或是text-align这些居中的属性了,下面是这段可以让ul没有宽度的情况下,就可以居中...
分类:
其他好文 时间:
2015-08-16 19:34:53
阅读次数:
90
1.步骤(1)要做为下拉菜单的li增加class="dropdown"(2)为li中文字添加超链接书籍(3)li>ul添加(4)li>ul>li添加:Java核心技术或Java核心技术(5)各子菜单对就的div添加:Java核心技术:50元2.代码 dropdown ...
分类:
其他好文 时间:
2015-08-16 15:05:07
阅读次数:
111
在html页面中,我们总是会遇到这样的情况:当然,这是比较简单的情况,用ul内包li就可以,BUSINESS COMPANYHOME PAGEABOUT USSERVICESSUPPORTCONTACT在写css样式的时候,当设置li的样式时,可以将li的float属性设置为:float:lef.....
分类:
其他好文 时间:
2015-08-15 19:54:51
阅读次数:
195
页面代码
登录
/*<![CDATA[*/
* { width:100%; margin:0; padding:0;}
body { font-family: "宋体", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; color: #444; text-align:center;}
ul { l...
分类:
其他好文 时间:
2015-08-14 17:10:34
阅读次数:
146
window.onload=function(){
var oSpiral=document.getElementById('spiral');
var oUl=oSpiral.getElementsByTagName('ul')[0];
var aLi=oUl.getElementsByTagName('li');
var size=6;
var len=size*size;
var...
分类:
Web程序 时间:
2015-08-14 17:06:58
阅读次数:
212
腾讯QQ官网 样式初始化body,ol,ul,h1,h2,h3,h4,h5,h6,p,th,td,dl,dd,form,fieldset,legend,input,textarea,select{margin:0;padding:0}body{font:12px"宋体","Arial Narrow"...
分类:
Web程序 时间:
2015-08-13 22:00:46
阅读次数:
316