问题：设计一程序，给二年级小学生随机产生四则运算题目。一、设计思考问题：1.四则运算需要俩个运算数和一个运算符。2.如何产生随机数?3.如何实现随机产生四则运算？4.题目是否符合小学生学习范围？（减法和除法）二、程序源代码：#include#include#include "time.h"int m...
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2015-03-08 11:47:49
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设计思想：出三十道一百以内数的随机四则运算题目，先随机两个一百以内的数字，再通过随机数确定四则运算算符，最后通过for循环输出三十道源代码程序：#include #include #include #include int main(){ int a = 0; int b = 0; ...
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2015-03-08 11:44:28
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小学二年级的四则运算问题根据用户的需求，第一，小学二年级我认为应该是十以内加减乘除法；第二，保证减法结果不能是负数，除数不能为零。思路：第一，产生十以内的随机数，用到随机函数rand()%10;第二，课上同学的程序有个小缺陷，需要把加减乘除乱序排列，所以用到switch函数第三，产生的随机数在做除法...
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2015-03-08 11:40:56
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题目：设计一个简单的小学四则运算器，要求随机产生30道四则运算题思路：首先想到的是先产生2个随机数，再用for循环进行30次四则运算代码：#include#includeint main(){int a ,b,c,i;for(i=0;i<30;i++){a=rand()%100;b=rand()%1...
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2015-03-08 11:39:16
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题目：C++编程显示四则运算题目设计思路：（1）让用户自己确定出题的数量，同时显示加减乘除四则运算。 （2）考虑到用户可能只会一种运算，因此可以选择运算。
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2015-03-08 11:35:08
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1 #include "stdio.h" 2 #include "math.h" 3 #include "stdlib.h" 4 #include"time.h" 5 int main() 6 { 7 srand(time(NULL)); 8 int a,b,c,i; 9 ...
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2015-03-08 09:19:09
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设计思路：使用rand（）函数来产生随机数，根据取模运算控制整数范围，加减乘除也通过随机数取模运算实现随机出现功能。实现了以下功能： 操作数为100以内的整数； 加减乘除运算随机出现； 减法运算不会出现负数结； 可以及时判断正误； 记录回答正确的题目个数。源代码如下：#include#...
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2015-03-07 23:56:29
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思路：先考虑如何生成随机数，然后通过for循环，计算两个随机数的加减乘除，通过随机数除以4取余数来选择运算符号。然后在运算 中通过if判断条件，使产生的运算式更加合理 #include#includeusing namespace std;#include #include void displ.....
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2015-03-07 22:32:12
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这是一道简单的编程，随机的生成四则运算，不过还是不是很完美，还有一些欠缺！源代码：#include#include#includevoid main(){ int a,b,i,op,r;//r记录回答结果 int flag=1; while(flag) { fo...
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2015-03-07 19:59:46
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思路与体会:用rand函数产生随机数32767/327约等于100.2。排除了除数是0的错误, 但是仍有缺陷:减法会出现不够减结果是负数的情况! 运行结果总出现闪退情况,查阅资料后加了system("pause")运行环境:vs2013源代码: #include using...
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2015-03-07 19:50:30
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