题目描述世界上有10种人，一种懂二进制，一种不懂。那么你知道两个int32整数m和n的二进制表达，有多少个位(bit)不同么？
输入例子:
1999 2299
输出例子:
7题目分析二进制中，统计两个数的相应位(bit)相同可以采用异或操作，异或运算结果相同为0不同为1。所以两个数异或的结果中1就是相同位数。...
分类：
其他好文 时间：
2015-05-08 00:08:33
阅读次数：
274
题目链接：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4876
题意：给你N，l，k三个数，N代表N个数，从中任选k个数，然后
这k个数组成一个环，可以从这个环中选连续的1-k个数进行异或和
，把所得到的值填充到l的后面，使得有一个数r让l-r之间所有的整
整数都被这些异或和填满，求最大的r，也许表达的不太清楚，其实
就是找一个最大的r，使得给定的...
分类：
其他好文 时间：
2015-05-07 22:13:48
阅读次数：
149
#include
using namespace std;
int Add(int sum1,int sum2)
{
if(sum2==0)return sum1;
int temp = sum1^sum2;//sum1与sum2异或求求出不同的位并置一。
int save = (sum1&sum2)<<1;//sum1&sum2求出相同位，全部左移一位，因为会
//产生进位，将产生进位...
分类：
编程语言 时间：
2015-05-07 18:52:54
阅读次数：
142
lambda Lambda表达式or 布尔“或”and 布尔“与” not x 布尔“非” in，not in 成员测试 is，is not 同一性测试 ，>=，!=，== 比较 | 按位或 ^ 按位异或 & 按位与 > 移位 +，- 加法与减法 *，/，% 乘法、除法与取余 +x，-x 正负号 ~...
分类：
编程语言 时间：
2015-05-07 14:12:10
阅读次数：
238
public class Test { public static void main(String[] args) { // 1、左移( > ) 高位补符号位 // 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0101 然后右移2位，高位...
分类：
编程语言 时间：
2015-05-07 14:06:33
阅读次数：
133
x+y，x-y 加、减，“+”号可重载为连接符 x*y，x**y，x/y，x%y 相乘、求平方、相除、求余，“*”号可重载为重复，“%”号可重载为格式化 ，>=，==，，!= 比较运算符 +=，-=，*=，/=，%=，**=，>=，&=，^=，|= 自变运算符 x|y 按位或 x^y 按位异或 x&...
分类：
编程语言 时间：
2015-05-07 14:03:05
阅读次数：
141
Team Formation
题意：在n个队伍种选择两个队伍，使 满足 (i.e. A ⊕ B > max{A,
B}). n
分析： 首先对每个队员的the skill level 做处理，用二进制表示时记录1出现的位置，用数组bit【】保存；
遍历元素，在二进制中出现0的位置时，bit数组中此处为1的二进制就可以存进来，计算所有和即可。
# in...
分类：
其他好文 时间：
2015-05-06 17:40:42
阅读次数：
127
题意：有n堆火柴，选择连续若干堆火柴进行Nim游戏，求让先手胜的选择方案数。思路：让先手胜等同于这些数的异或值不同于0，不妨转化为求让先手败的方案数。此时记录一个前缀的异或和val[i]，那么答案就是count({i,j})(0 4 #include 5 #include 6 #inclu...
分类：
其他好文 时间：
2015-05-06 06:51:16
阅读次数：
153
具体的原理可以直接百度不多说，直接写怎么解决
一、前提：
数据位中仅有一位出错，这是海明码产生的依据
二、异或运算
相同为0，不同为1，异或的符号为“xor”或者“⊕”，例如：1 xor 1 = 0，1 xor 0 = 1
三、基本公式
2^r≥k+r+1
其中r为校验位 ，k为信息位 信息位是已知的
四、具体例子
1、 求(1101)2的海明码
(1...
分类：
其他好文 时间：
2015-05-05 21:49:04
阅读次数：
163
---------------变量和表达式---------------赋值运算符：+=；-=；*=；/=；%=例如：i+=j 相当于 i=i+j i-=j 相当于 i=i-j以此类推 按位运算符：&——与；|——或；^——异或；~——取反；>>——向右位移；>2 = 00001001>>2 = 0...
