AI For Everyone https://www.coursera.org/learn/ai-for-everyone 讲师： Andrew Ng （吴恩达） CEO/Founder Landing AI; Co-founder, Coursera; Adjunct Professor, St ...
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2019-03-05 09:45:50
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Java中要想自定义类的对象可以被复制，自定义类就必须实现Cloneable中的clone()方法，如下： 其中，Professor类同样为自定义类： 然而，当自定义类的字段的类型不是基本数据类型时，上面实现了clone()方法会导致问题，不信看下面的代码： 【程序实例1】 【运行结果1】 【结果分 ...
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2019-02-17 14:20:57
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第 1 段 1.Listen to a conversation between a student and his English professor. 请听一段学生与他的英文教授的对话。 第 2 段 1.Hi, Bob. How is it going? Are you enjoying the... ...
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2019-02-07 22:08:50
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Figure: The house floats up in the sky by balloons. This picture is also used in 2018 KAIST RUN Spring Contest poster. In the year 2117, Professor Jae ...
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2019-02-05 22:22:11
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/* 加粗：语音部分 * 红色：单词部分 * 斜体：语法部分 * 下划线：信号词/句 */ 第 1 段 1.Listen to a conversation between a student and her public relations professor. 听一段学生和她公共关系教授的对话你... ...
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2019-02-04 16:53:42
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"TPO 21 C1 Find a building for orientation" 第 1 段 1.Listen to a conversation between a student and a professor. 听一段学生和教授的对话 第 2 段 1.Excuse me, can I h ...
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2019-02-01 22:34:38
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A Bug's Life POJ - 2492 Background Professor Hopper is researching the sexual behavior of a rare species of bugs. He assumes that they feature two dif ...
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2019-01-28 19:22:43
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题面 两种操作: 1 往点集S中添加一个点(x,y); 2 询问(x,y)是否在点集S的凸包中. 数据保证至少有一个2操作, 保证刚开始会给出三个1操作, 且这三个操作中的点不共线. 题解 ~~动态凸包板子~~ 本来是习惯直接搞整个凸包的，这里似乎得分别维护上下凸壳，然后用平衡树来加点 话说没啥好说 ...
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2019-01-27 16:46:53
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"TPO 18 C2 Possible participation in a sociology project" 第 1 段 1.listen to a conversation between a student and his sociology professor. 听下面一段学生和社会学教 ...
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2019-01-22 23:05:18
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DB2数据库常用语句 所有SQL语句，分号可加可不加;多条语句执行时必须加上。--SQL语句的执行顺序from -> where -> group by -> select -> order by --创建table(table_name=professor)create table profess ...
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2019-01-18 12:32:01
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