1. 在UIModalPresentationFormSheet（iPad device,without a UINavigationController）下的视图中，如果使用[inputView resignFirstResponder];是不能把Keyboard收起的，需要使用以下的方式：A： ...
分类：
移动开发 时间：
2014-06-28 21:17:51
阅读次数：
284
Reorder ListGiven a singly linked listL:L0→L1→…→Ln-1→Ln,reorder it to:L0→Ln→L1→Ln-1→L2→Ln-2→…You must do this in-place without altering the nodes' val...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-28 20:42:16
阅读次数：
265
题目链接 Divide two integers without using multiplication, division and mod operator. 最直观的方法是，用被除数逐个的减去除数，直到被除数小于0。这样做会超时。 本文地址 那么如果每次不仅仅减去1个除数，计算速度就会增加，但...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-21 07:44:52
阅读次数：
221
Linked List CycleGiven a linked list, determine if it has a cycle in it.Follow up:Can you solve it without using extra space?Linked List Cycle IIGiven...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-20 20:46:58
阅读次数：
245
$ vim /home/wangzheng/.ssh/configHost 10.103.xx.xx HostName 10.103.xx.xxUser root Port 22022 $ ssh 10.103.xx.xxThe authenticity of host '[10.103.xx...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-18 19:26:03
阅读次数：
161
题目
Determine whether an integer is a palindrome. Do this without extra space.
Some hints:
Could negative integers be palindromes? (ie, -1)
If you are thinking of converting the integer to ...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-17 16:12:39
阅读次数：
226
题目
Divide two integers without using multiplication, division and mod operator.
方法
将除数倍加，直到大于被除数。
public int divide(int dividend, int divisor) {
int flag = 0;
if...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-16 19:08:08
阅读次数：
200
Given a linked list, return the node where the cycle begins. If there is no cycle, return null.
Follow up:
Can you solve it without using extra space?
思路：由【Leetcode】Linked
List Cycle可知，利用一快一慢...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-15 14:23:38
阅读次数：
288
Given a linked list, return the node where the cycle begins. If there is no cycle, return null.Follow up: Can you solve it without using extra space?比...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-14 15:48:59
阅读次数：
217
Determine whether an integer is a palindrome. Do this without extra space.click to show spoilers.Some hints:Could negative integers be palindromes? (i...
分类：
其他好文 时间：
2014-06-14 08:52:31
阅读次数：
265
