'''''' ''' 列表： 在[]内，可以存放多个任意类型的值，并以逗号隔开。 一般用于存放学生的爱好，课堂的周期等等 ''' #定义一个学生列表，可存放多个学生 #本质上是list(['钱垚','张天爱','邢菲','林一']) students = ['钱垚','张天爱','邢菲','林一']... ...
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2019-06-25 17:07:30
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Part 1 修改后的结果如图，都一样 二进制文件打开看不懂；文本文件看得懂；运行结果都一样； 查看二进制文本的代码 结果截图 Part 2 实验代码 运行结果 实验结论：文件存储位置要一致才能正常运行结果，小心。 #include <stdio.h>#include <string.h>#incl ...
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2019-06-25 10:06:17
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part1 验证性实验 1.Q:如果事先不知道学生人数，尝试对line29做修改（将IF语句改为WHILE语句）运行结果是否正确 A：修改之后的程序运行结果仍然正确（附代码及运行结果） 2.对比验证性实验3和验证性实验4的程序源码及运行结果，总结比较二进制文件与文本文件的区别：主要区别是存储数值型数 ...
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2019-06-24 21:18:41
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通过Echarts可以实现柱状图组，如下图：是一个学生三次模考成绩对比结果源码 ECharts 上图是一个横坐标为种类，纵坐标为值的图形，如果需要将坐标轴互换，只需要xAixs与yAixs中的type参数即可修改后的效果图如下： ...
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2019-06-24 17:04:24
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很多小伙伴不太理解核心dao，说这是干什么的，接下来我将一一为大家解答： 1.说到核心dao不得不说到单表操作，单表操作顾名思义是对单张数据库表的CRUD操作，实际情况中我们追求将表与表的关系映射到对象与对象的关系，例如有两张表分别是学生和老师表， 我们知道一个学生可能会有多个老师教学，那么一个老师 ...
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2019-06-21 12:54:35
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题目链接：https://vjudge.net/problem/UVA-12108 题目翻译摘自《算法禁赛入门经典》 题目大意 课堂上有 n 个学生（n ≤ 10）。每个学生都有一个“睡眠-清醒”周期，其中第 i 个学生醒 Ai 分 钟后睡 Bi 分钟，然后重复（1 ≤ Ai，Bi ≤ 5），初始时 ...
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2019-06-18 13:55:09
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团队开发模式。 这学期我们主打的就是团队开发模式。对于团队而言，我算是有了一点儿基本的理解。书中什么各种团队模式，明星模式，秘密团队，特工团队。但是我发现在我身边的都是一个人担当起整个团队。文中说这是主治医生模式的退化版。就是“一个学生干活，其他学生跟着打酱油”。这也算是团队的一种把。对于团队的沟通 ...
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2019-06-17 00:46:05
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需求 生成6个1~33之间的随机整数，添加到集合，并遍历集合。 代码实现 需求 自定义4个学生对象，添加到集合，并遍历。 代码实现 定义Student类 定义集合类 需求 定义以指定格式打印集合的方法(ArrayList类型作为参数)，使用{}扩起集合，使用@分隔每个元素。格式参照 {元素@元素@元 ...
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2019-06-15 18:57:17
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Astah社区免费版工具下载地址: 链接：https://pan.baidu.com/s/1jIIjtqQ 密码：c9d4 1.安装工具，默认安装即可，略。 2.进入工具： 3.创建文件（File->new）： 4.右键创建类图： 进入到如下界面： 5.创建一个类： 6.如下，创建一个Person类 ...
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2019-06-15 13:40:26
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1.分层结构 所谓分层结构。把不同的功能代码封装成类，把相同功能的类封装在一个个的包中，也叫层。功能归类如下： 实体类： 封装数据，是数据的载体，在层与层之间进行传递，数据也就传递了。比如说要传递学生信息，把学生信息封装成一个Student对象，传递到其它的类中。如果有多个学生对象，则再次封装成集合 ...
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2019-06-14 21:49:47
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