做了几年了开发一直没有总结什么，回到了家乡的小城做了一名培训班的教员，教授软件开发的知识。细小的知识从头细细嚼来，别有一番滋味。或是以前遗漏的太多，或是确实没有系统的学习过，教学生的过程中自己也对教材有了一遍系统深入的学习。虽然教的和学的都很肤浅，但是为了帮助学生们理解，然后自己也会思考为什么会这样...
分类：
编程语言 时间：
2014-08-08 15:11:16
阅读次数：
246
最近因工作需要，要学习PHP的基础编程，于是学习架设PHP工作环境。但按照教材上介绍的那样，安装了WMAP后，一直无法运行成功。后发现Apache一直都不在运行状态。到WMAP中的Apache选项中去选择启动但无法启动。后经高人指点，总结出如下可能性无法启动Apache：可能情况一：安装Apache...
分类：
其他好文 时间：
2014-08-08 12:03:35
阅读次数：
190
一。核心技术（可去各技术官网学习）
1.html5的六大核心技术：Html5,CSS3,JavaScript,WebSocket,PhoneGap,Node.js，它们覆盖了设备端，浏览器端和云端的开发，可作为一套技术系统。
2.做Web开发要学好JavaScript和设计模式，讲师（就是王家林本人）推荐的JS教材《JavaScript框架设计》司徒正美 著，《JavaScript设计模式》（...
分类：
Web程序 时间：
2014-08-06 23:00:42
阅读次数：
434
算法就是明白了感觉很简单，不理解就感觉那些代码是天书。第一次接触N皇后问题是在我们的C++教材上，感觉挺困难的。我们教材上给了八皇后的代码，尼玛，就是一个八重循环。好了，回到正题vis数组就是保存了三个方向是否会发生冲突，如果有冲突则不再搜索。因为我们是逐行搜索，所以不会出现一行上有两个皇后的问题。...
分类：
其他好文 时间：
2014-08-06 14:17:51
阅读次数：
151
很特别的一个动态规划入门教程今天在网上看到一个讲动态规划的文章，是以01背包为例的，这文章和书上的讲解非常不一样，令我眼前一亮，于是转载一下下～～～（说明一下，本人非常痛恨教材公式定理漫天飞，实际的讲解却讲得非常枯涩难懂，这种中国式的教育已经延绵了几千年了，现在中国的教材还是这个样子，讲清楚些明白些...
分类：
其他好文 时间：
2014-08-05 22:15:00
阅读次数：
181
非常特别的一个动态规划新手教程今天在网上看到一个讲动态规划的文章，是以01背包为例的，这文章和书上的解说很不一样，令我眼前一亮，于是转载一下下～～～（说明一下，本人很痛恨教材公式定理漫天飞，实际的解说却讲得很枯涩难懂，这样的中国式的教育已经延绵了几千年了，如今中国的教材还是这个样子，讲清楚些明确些就...
分类：
其他好文 时间：
2014-08-05 21:53:50
阅读次数：
343
本文是一篇swift的基础教材,讲解了swift语言的变量,数据类型和循环.准备学swift的同学可以参考学习下.1 常量变量 var myVariable = 42 //变量 myVariable = 50 let myConstant = 42 //常量 2 显示指明变量类型 let exp.....
分类：
其他好文 时间：
2014-08-05 13:37:19
阅读次数：
232
学习kmp算法我最后是看的数据结构书上的一本教材学会的。。我觉得kmp相对于普通的BF算法就是避免了很多不必要的匹配，而kmp算法的精髓自然就在于next数组的运用。。。而next数组简而言之就是存储的就是模式串中第j个字符与主串中相应字符“失配”时，在模式串中需要重新和主串中失配的字符相比较的位置。。。我觉得这句概括挺好的。。。
题1:
hdu 1711 number sequen...
分类：
其他好文 时间：
2014-08-04 14:34:27
阅读次数：
277
css样式表中的样式覆盖顺序 - - ITeye技术网站http://spartan1.iteye.com/blog/1526735重点归纳：查找一些教材中（w3schools等），只说css的顺序是“元素上的style”>“文件头上的style元素”>“外部样式文件”，但对于样式文件中的多个相同样...
分类：
Web程序 时间：
2014-08-03 20:21:05
阅读次数：
208
忙了几天其他的事情，现在开始学JAVA，以《JAVA从入门到精通》这本书为教材，从这篇文章开始记录学习JAVA的过程。 第一章 目标：搭建JAVA环境，并写出第一个helloworld。 1、下载并安装JDK JDK1.8不是很好用，有同事下载后说用不了，所以我下的JDK1.7 地址：...
分类：
编程语言 时间：
2014-08-02 12:20:03
阅读次数：
239
