https://gitee.com/snjsnjsnj/codes/kqjgv5ode4zcswmb0391p60 题1：要求输出Hello World! 设计思路：直接输出System.out.println(Hello World!); 运用的知识点：System.out.println(); ...
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2018-09-15 22:28:19
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第一次过程性考核 PTA链接：https://pintia.cn/problem-sets/1038242771567902720/problems 第一题： “Hello World!” 程序的设计思路：使用输入输出数据所学的内用，进行最简单的输入输出； 使用到的知识点：输出代码 System.o ...
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2018-09-15 22:27:20
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问题： 如何遍历单链表中的每一个元素？ 示例： 在头部插入元素时，时间复杂度是O(n)。 获取元素时，时间复杂度是O(n*n)，因为内层定位位置时有一个O(n)复杂度。 从理论上来说遍历一个单链表，只需要线性的时间就够了。 设计思路： 提供一组相关的遍历函数，遍历时使用这些函数来操作： move函数 ...
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2018-09-15 14:36:22
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码云仓库的地址：https://gitee.com/wslgx/codes 本题要求编写程序，输出一个短句“Hello World!”。 输入格式: 本题目没有输入。 输出格式: 在一行中输出短句“Hello World!”。 程序的设计思路：直接在输出代码里填上所要输出的内容。 知识点：Syste ...
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2018-09-14 18:27:34
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20172303 2018 2019 1 《程序设计与数据结构》第2周课堂实践修改报告 测试内容 写出链表中结点插入的操作代码： 需求分析：该题要求的是在一个链表的结尾插入一个新的结点 测试过程 设计思路： 创建一个临时的指针temp用于遍历整个链表直至找到结尾 将temp指向新创建的指针node ...
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2018-09-14 16:08:40
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7-2 求1到100的和 本题要求编写程序，计算表达式 1 + 2 + 3 + ... + 100 的值 程序的设计思路：使用循环语句for（i=1；i<=100；i++）{} 使用到的知识点：循环语句 运行结果： 5050 第三题 7-3 分段计算居民水费 为鼓励居民节约用水，自来水公司采取按用水 ...
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2018-09-13 18:33:42
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二、需求分析 我通过网络上查阅发现小学计算有几个特点 特点1：一百以内的加减法 特点2：一百以内的乘除 特点3：不允许混搭计算 特点4：只有整数加减乘除 所以我认为生成的题目不应该出现由混合运算和100以外的数据，随机生成加减法，减少相同题目出现的机率 三、设计 1. 设计思路 说明你如何设计这个程 ...
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2018-09-12 01:20:23
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一、预估与实际 二、需求分析 我通过网路查询的方式了解到，小学一年级数学有如下的几个特点： 100以内加减法 运算数字和运算结果均不存在负数 经过分析，我认为，这个程序应当： 使用的数字小于100 只能进行加减法 并且不能出现负数 使用的数字小于100 三、设计 1. 设计思路 说明你如何设计这个程 ...
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2018-09-12 01:08:56
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IO家族类层次体系结构横向匹配上一篇文章中主要介绍了JavaIO流家族的整体设计思路,简单回顾下基本逻辑涉及数据源 流的方向,以及流的数据形式这三个部分的组合按照流的数据形式和流的方向,组合而来了四大家族,分别是:InputStream/OutputStream Reader/Writer数据源与四... ...
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2018-09-09 22:12:41
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转自https://www.cnblogs.com/schut/p/8541547.html 一、面向过程 1、面向过程：核心是过程二字，过程指的是解决问题的步骤，好比如设计一条流水线，是一种机械式的思维方式。 就是程序从上到下一步步执行，一步步从上到下，从头到尾的解决问题 。基本设计思路就是程序一 ...
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2018-09-06 19:49:00
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