四则运算三 设计思想： ①：在四则运算二的基础上，加入输入和计算 ②：首先需要在每一个输出项的后面加入输入项并能提示用户输入数据，再通过系统自身计算的数值，来核对用户的输入是否正确，利用if条件判定输出，并在正确后利用计数来表示最后总计的正确数。 ③：对于整数计算的话，整数加减的计算直接交给电脑就行 ...
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2016-03-26 20:14:11
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学生：孙哲 老师：王建民 日期：2016/3/26 日期\任务 听课 编写程序 阅读课本 查阅相关资料 日总计 周日 3.20 周一 100 40 140 周二 60 30 90 周三 30 30 周四 60 60 周五 60 40 100 周六 60 60 周总计 100 180 60 140 4 ...
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2016-03-26 20:09:45
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工作照片： 程序源代码： 程序运行结果截屏 周活动总结表 学生：李锦 日期：2016/3/26 任务（min） 日期 听课 编写程序 阅读课本 准备考试 思考（思路/问题） 日总计(min) 周日 0 周一 100 0 0 10 110 周二 60 30 90 周三 0 0 周四 90 30 120 ...
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2016-03-26 18:42:38
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小组成员：李国帅、陈鹏； 设计思路： 在 2的基础上添加一个判断语句； 截图： 周活动总结表： 听课 编写代码 阅读课本 准备考试 日总计 周日 周一 100 50 150 周二 30 30 周三 周四 50 50 周五 40 40 周六 120 120 周总计 100 200 90 390 时间记 ...
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2016-03-26 18:31:11
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du:查看文件和目录的大小-c除了显示个别目录或文件的大小外，同时也显示所有目录或文件的总和-k以KB(1024bytes)为单位输出-s仅显示总计，只列出最后加总的值
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2016-03-20 02:12:26
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听课 编写程序 阅读相关书籍 网上查找资料 日总计 周一 2 0 1 0 3 周二 0 3 0.5 3.5 周三 0 3 1 0 4 周四 2 6 1 9 周五 0 4 0 2 6 周六 0 3 1 4 周日 周总计 4 19 2 4.5 29.5 时间记录日志：（单位：min）: 日期 开始时间
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2016-03-19 23:04:07
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听课 编写程序 阅读相关书籍 网上查找资料 日总计 周一 2 0 1 0 3 周二 0 3 0.5 3.5 周三 0 3 1 0 4 周四 2 6 1 9 周五 0 4 1 1 6 周六 0 3 1 4 周日 周总计 4 19 3 3.5 29.5 项目计划日志（单位：h） 时间记录日志：（单位：m
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2016-03-19 22:53:51
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团队协作： 日总计 时间记录日志： 缺陷记录日志：
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2016-03-19 21:11:13
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目的 作业4小时47分钟，上课1个半小时总计6小时 通用准则 4小时47分钟 表头 姓名：何建勋 日期：2016/3/19 程序名：四则运算 程序号：03 指导者：王建民+百度 使用程序语言：java 日期： 2016/3/19 起始时间 11:30 结束时间 16:17 中断时间 15，eat 净
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2016-03-19 17:40:16
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已知有N座办公楼位于同一条街上。你决定给这些办公楼配对（两个一组）。每一对办公楼可以通过在这两个建筑物之间铺设网络电缆使得它们可以互相备 份。然而，网络电缆的费用很高。当地电信公司仅能为你提供K条网络电缆，这意味着你仅能为K对办公楼（或总计2K个办公楼）安排备份。任一个办公楼都属于 唯一的配对组（换
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2016-03-18 19:57:14
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