1.类和对象的基本概念 面向对象的思想中提出了两个概念，即类和对象。类是对某一类事物的抽象描述，是一种抽象的数据类型，一种模板。而对象用于表示现实中该类事物的个体，也就是具体化了类的描述。它们的关系是，对象是类的具体实例，类是对象的模板。对象根据类创建，一个类可以创建多个对象。比如我定义了一个学生类 ...
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2020-07-26 01:26:41
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输人10个学生5门课的成绩,分别用函数实现下列功能: ①计算每个学生的平均分; ②计算每门课的平均分; ③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程; ④计算平均分方差: 其中,x;为某一学生的平均分。 题目解析: 此题的关键是如何存储某个学生对应某门课程的分数，这里利用了一个二维数组scor ...
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2020-07-22 20:39:54
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1、业务背景 技术为业务而生，我们探讨某一个技术带来的价值时，都需要有一定的业务背景作为前提。 我们先来看如下需求背景： 定义一个学生类，属性包含学生姓名、学号、年龄、创建时间，行为包含学生可以使用正确的方式对不同国家的人打招呼，如对中国人打招呼为：张三，你好！对美国人打招呼为Jack hello！ ...
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2020-07-19 23:25:03
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一、多态的概述 多态：一个对象拥有多种形态 eg：小明是一个学生（学生形态），同时也是一个人（人类形态） 多态的格式与使用：父类引用指向子类对象 格式：父类名称 对象名 = new 子类名称() 接口名称 接口名 = new 实现类名称() 多态中访问成员变量、成员方法： 成员变量：编译看左边，运行 ...
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2020-07-17 09:16:58
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活动投票( 思维题$\star $) 时限：$0.5s$ 内存：$2M$ Descrption 衡中活动很多，人也很多，一次活动有 \(n\) 个学生参与投票，现已知一名参赛选手票数超过半数，求其参赛号$a_i$（参赛号随机，$0\le a_i \le 2147483647$) 。 Input 第一 ...
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2020-07-11 13:11:10
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POJ2279 Mr. Young's Picture Permutations 有N个学生合影，站成左对齐的k排，每行分别有N1,N2…NK个人，第一排站最后，第k排站之前。学生身高依次是1…N。在合影时候要求每一排从左到右递减，每一列从后面到前也递减，一共有多少总方案 Input 输入每组测试数 ...
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2020-07-11 12:37:35
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今天的JAVA，学习的是关于类与对象的知识 不得不说学了C++再来接触这个还挺舒服的，下面是我今天试着写的一个学生类 package hellopeace; public class Student { public String Name; public int Age; private bool ...
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2020-07-09 22:14:04
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所谓数组，就是一个集合，里面存放了相同类型的数据元素 特点1：数组中的每个元素都是相同的数据类型 特点2：数组是由连续的内存位置组成的 注意： 数组名是一个常量，是不可以进行赋值操作的 例1： #include <iostream> using namespace std; int main() { ...
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2020-07-07 20:29:07
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mysql计算排名，获取行号rowno 学生成绩表数据 SELECT * FROM table_score ORDER BY score DESC; 获取某个学生成绩排名并计算该学生和上一名学生成绩差，是并列排名 SELECT *, (SELECT count(DISTINCT score) FRO ...
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2020-07-07 13:15:14
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关系型数据库中的一条记录中有若干个属性，若其中某一个属性组(注意是组)能唯一标识一条记录，该属性组就可以成为一个主键 {主键唯一性} 比如 a.学生表(学号，姓名，性别，班级) 其中每个学生的学号是唯一的，学号就是一个主键 b.课程表(课程编号,课程名,学分) 其中课程编号是唯一的,课程编号就是一个 ...
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2020-07-02 21:39:54
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