第03次作业 栈和队列 1.学习总结 2.PTA实验作业 2.1题目一 7 3 表达式转换（25 分） 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表说明。 运算数前有正负号 错误原因 ： 写代码时没考虑正号，没有想到 解决方法 ： 增添如下语句即可 运算数超过1位整数 ...
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2018-04-07 19:06:24
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6 1 拆分实数的整数与小数部分（15 分） 1.设计思路 （1）第一步：了解指针在此处的用处； 第二步：根据题意编写函数； 第三步：利用强制转换取的整数部分，在通过相减得到小数部分。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因：无 改正方法：无 g ...
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2018-04-07 19:04:51
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题目6-1拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 (1)第一步 阅读题目要求及所给部分。 第二步 根据题意补全相应函数。 (2)流程图:略 2.实验代码 3.本题调剂过程碰到问题及解决办法 错误信息1:内容不正确 改正方法: 改正内容 git: 6-2在数组中查找指定元素 1.设计思路 (1)第一步 ...
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2018-04-07 18:58:38
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第一次PTA作业 6 1拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 （1）第一步：根据已知题意，观察已给程序，了解题中各个参数的意义。 第二部；设计简单的函数，执行题中所需功能。 第三部：上机运行程序，检查程序对错。 （2）流程图：略。 2.实验代码 3.本体调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 ...
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2018-04-07 17:47:03
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6-1 拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误信息1：float类型不能取余错误原因：f ...
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2018-04-07 17:46:32
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1.学习总结 2.PTA实验作业 题目1：7-1 jmu-字符串是否对称 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表说明 思路没问题，出现了未选择好编译器的问题有点尴尬:( 题目2：7-2 符号配对（20 分） 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 ...
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2018-04-07 17:45:00
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6-1 1.设计思路 第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。 2.流程图 无 3.实验代码 6-2 1 设计思路第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让 ...
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2018-04-07 17:40:50
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1.学习总结 2.PTA实验作业 2.1 题目 1.7 2 符号配对 2.7 3 表达式转换 3.7 2 银行业务队列简单模拟 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 1.7 2 符号配对 2.7 3 表达式转换 3.7 2 银行业务队列简单模拟 2.3 代码截图 1.7 2 符号配对 2.7 3 表达 ...
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2018-04-07 14:59:08
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1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 2.实验代码 https://git.coding.net/xaioliang/123.git 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 ...
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2018-04-07 13:53:43
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1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：float类型不能取余 错误原因：float类型不 ...
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2018-04-07 13:52:05
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