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搜索关键字:第一题    ( 1686个结果
ISBN号码(NOIP2008 普及组第一题)
描述 每一本正式出版的图书都有一个ISBN号码与之对应,ISBN码包括9位数字、1位识别码和3位分隔符,其规定格式如“x-xxx-xxxxx-x”,其中符号“-”就是分隔符(键盘上的减号),最后一位是识别码,例如0-670-82162-4就是一个标准的ISBN码。ISBN码的首位数字表示书籍的出版语 ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 22:25:29    阅读次数:228
奖学金(NOIP2007 普级组第一题)
描述 某小学最近得到了一笔赞助,打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前5名学生发奖学金。期末,每个学生都有3门课的成绩:语文、数学、英语。先按总分从高到低排序,如果两个同学总分相同,再按语文成绩从高到低排序,如果两个同学总分和语文成绩都相同,那么规定学号小的同学排在前面,这样,每个学生的排序是唯一确定 ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 22:25:22    阅读次数:214
数字统计(NOIP2010 普及组第一题)
描述 请统计某个给定范围[L, R]的所有整数中,数字2出现的次数。 比如在给定范围[2, 22],数字2在数2中出现了1次,在数12中出现了1次,在数20中出现了1次,在数21中出现了1次,在数22中出现了2次,所以数字2在该范围内一共出现了6次。 格式 输入格式 输入共一行,为两个正整数L和R, ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 22:22:27    阅读次数:225
多项式输出(NOIP2009 普及组第一题)
描述 一元 n 次多项式可用如下的表达式表示:其中,aixi 称为i次项,ai称为i次项的系数。给出一个一元多项式各项的次数和系数,请按照如下规定的格式要求输出该多项式:1. 多项式中自变量为x,从左到右按照次数递减顺序给出多项式。 2. 多项式中只包含系数不为0 的项。3. 如果多项式n 次项系数 ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 22:16:43    阅读次数:107
北京清北 综合强化班 Day2 T1
a 【问题描述】 你是能看到第一题的 friends呢。 —— hja世界上没有什么比卖的这 贵弹丸三还令人绝望事了,所以便么一道题。定义 𝑓(𝑥)为满足 (𝑎×𝑏)|𝑥的有序正整数对 (𝑎,𝑏)的个数。现在给定 𝑁,求 Σ𝑓(𝑖)𝑁𝑖=1 【输入格式】 一行个整数 𝑁。 ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 21:33:56    阅读次数:236
质因数分解(NOIP2012 普及组第一题)
描述 已知正整数n是两个不同的质数的乘积试求出较大的那个质数。 格式 输入格式 输入只有一行包含一个正整数n。 输出格式 输出只有一行包含一个正整数p, 即较大的那个质数。 样例1 样例输入1 样例输出1 限制 1S 提示 【数据范围】 对于60%的数据,6 ≤ n ≤ 1000。 对于100%的数 ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 20:56:51    阅读次数:164
数字反转(NOIP2011 普及组第一题)
描述 给定一个整数,请将该数各个位上数字反转得到一个新数。新数也应满足整数的常见形式,即除非给定的原数为零,否则反转后得到的新数的最高位数字不应为零(参见样例2)。 格式 输入格式 输入共1 行,一个整数N。 输出格式 输出共1 行,一个整数,表示反转后的新数。 样例1 样例输入1 样例输出1 样例 ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 20:56:02    阅读次数:141
北京清北 综合强化班 Day1
a 【问题描述】你是能看到第一题的 friends呢。 —— hja何大爷对字符串十分有研究,于是天出题虐杀 zhx。何大爷今天为 何大爷今天为 字符串定义了新的权值计算方法。一个由小写母组成,被定义为其中出现次数最多的字符减去少。(注 被定义为其中出现次数最多的字符减去少。(注 意,在讨论出现最少 ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 20:52:22    阅读次数:205
记数问题(NOIP2013 普及组第一题)
描述 试计算在区间 1 到 n 的所有整数中,数字 x(0 ≤ x ≤ 9)共出现了多少次?例如,在 1 到 11 中,即在 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11 中,数字 1 出现了 4 次。 格式 输入格式 输入共 1 行,包含 2 个整数 n、x,之间用一个空格隔开。 输出格式 输出 ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 20:21:43    阅读次数:134
清北学堂Day2
Part1:模拟题 今天的题有点难啊,只得了第一题的60分。不过让人欣慰的是,大多数人都只得了第一题的六十分。 60分做法:z老师说的是打表或者暴力就能拿到。暴力应该是要做一点优化。我是枚举了a和(a*b)然后判断b是否是因数(即在数组a中)。刚开始我想用set储存因数,因为可以直接用s.count ...
分类:其他好文   时间:2017-10-02 20:21:00    阅读次数:192
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