描述 世界末日马上就要来临了，当然，每个人都想买到船票，但是由于船票有限，因此需要回答对一个问题才能买票。问题是这样的：给你一个数n (1 <= n <= 10000)，之后给n个正整数 (<= 10000)，问在这n个数中是否存在一些数的和是n的倍数。
输入多组测试数据(最多100组)。首先输入一个数n，然后输入n个数。输出如果能找到一些数的和是n的倍数，输出"YES"，否则输出"NO"。样例...
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2015-05-29 12:00:22
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题目链接：http://acm.hdu.edu.cn/game/entry/problem/show.php?chapterid=2§ionid=1&problemid=8这道题目使用的筛法的思想去做：输入一个数num，从2到num-1进行遍历，遇到能够被num整除的数，就将其划去，并将nu...
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2015-05-28 12:20:31
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描述
计科班有很多Coder，帅帅想知道自己是不是综合实力最强的coder。
帅帅喜欢帅，所以他选了帅气和编程水平作为评选标准。
每个同学的综合得分是帅气程度得分与编程水平得分的和。
他希望你能写一个程序帮他一下。
输入数据有多组。
输入一个数n，代表计科班的总人数。
接下来有n行数，一行数有两个数a,b。
其中a代表该同学的编程水平，b代表该同学的帅气程度。
n=0表示输入结...
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2015-05-27 15:59:22
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描述 一天TC的匡匡找ACM的小L玩三国杀，但是这会小L忙着哩，不想和匡匡玩但又怕匡匡生气，这时小L给匡匡出了个题目想难倒匡匡(小L很D吧)，有一个数n(0，，，聪明的你能帮匡匡解围吗？
输入第一行输入一个数N（0输出按特定顺序输出所有组合。
特定顺序：每一个组合中的值从小到大排列，组合之间按字典序排列。样例输入
2
2
3
样例输出
12
21
123
132
213
23...
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2015-05-27 14:04:10
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2704: 回文素数
/* Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院
* All rights reserved.
* 文件名称：test.cpp
* 作者：陈丹妮
* 完成日期：2015年 5 月 26 日
* 版 本 号：v1.0
*/
Description
输入一个数n，输出n以内所有的回文素数。回文素数，即既是素数，又是回文数，从前往后、从...
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2015-05-27 10:11:49
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描述
茵茵今年已经六年级了，爸爸给她报了一个学习程序设计的班。
第一节课上，老师讲的就是如何输入一个数，再原样输出出来。
以现在的你看来，挺容易的是不？
那么，就请你也写出一个一样的程序吧
输入第一行是一个整数N(N
接下来的n行 每行只有一个数（可能是小数，也可能是整数）
这个数的位数（整数位数+小数位数）不超过19位输出原样输出每个数，每输出占一行样例输入
23.55
样例输...
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2015-05-27 10:05:52
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描述小菜最近在学数的数字数字特征，因此他打算编程来研究一下这个问题.他的问题很简单，输入一个数N（1000#include #include #define REP(i, s, n) for(int i = s; i = s; i --)#define MAX_N 50using namespace...
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2015-05-24 17:00:37
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这一题，水题。题目的意思是输入一个数组，判断数组中有多少对是 a * 2 = b的，a和b都是数组中的数。
只是输入时比较麻烦，注意一下就好了。
下面的是AC的代码：
#include
using namespace std;
int main()
{
int num[20];
int i, j = 0;
while(cin >> i)
{
if(i == 0)
{
...
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2015-05-23 10:03:26
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该文仅供参考...实验一：监控程序与汇编实验实验控制开关:00110实验要求:从键盘输入一个数字，则计算该值到10的累加。>a 2000in 81shr r0shr r0jrnc 2000 in 80mvrd r1,ff30mvrd r2,000asub r0,r1 //将r0中存储的数...
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2015-05-19 00:28:06
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题意：有一堆星星，每个星星的级别为坐标不高于它且不在它右边的星星个数，求级别为0～n - 1的星星个数。解法：树状数组。输入的星星坐标已经按y坐标升序排序，y坐标相等的按x升序排序，所以每输入一个数只要看之前输入的星星里有几个x坐标小于等于它的x坐标即为它的等级，等级计数器加一，把这个星星的x坐标加...
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2015-05-14 20:30:54
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