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搜索关键字:it教师    ( 2566个结果
20165313Java实验四 Android程序设计
实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1653班 姓名:张晨晖 学号:20165313 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月14日 实验时间:13:45 15:25 实验序号:实验四 实验名称:Android程序设计 实验内容及步骤 实验一 :Android Stuidio的安装测试 1 ...
分类:移动开发   时间:2018-05-19 15:49:20    阅读次数:210
像张伯驹这种大收藏家的捐赠在当时并非孤例:3星|《三联生活周刊》2018年15期
三联生活周刊·张伯驹:但使国宝永存吾土(2018年15期) 本期主题是张伯驹收藏与捐赠文物的故事。另外重要的话题还有:沈阳与王攀两位最近跟引起争议的高校教师的调查。 以下是书中一些内容的摘抄,#号后面是kindle电子版中的页码: 1:那些下游企业避开了奶牛饲养上与海外牧场的竞争,反而因为大包粉而节 ...
分类:其他好文   时间:2018-05-18 14:03:06    阅读次数:231
2017-2018-2 20179225 《密码与安全新技术专题》 第5周作业
2017 2018 2 《密码与安全新技术》第3周作业 课程: 《密码与安全新技术》 班级: 2017级92班 学号: 20179225 上课教师: 谢四江 主讲教师: 王志强 上课日期: 2018年5月10日 必修/选修: 必修 主要内容:基于模糊测试的漏洞挖掘及攻防技术 一、背景及意义 1 安全 ...
分类:其他好文   时间:2018-05-17 19:56:48    阅读次数:144
C++程序设计实验-5
南京信息工程大学实验报告 实验名称 C++简单程序设计-1 实验日期 2018-5-15 得分 指导教师 耿学华 系 计软院 专业计科 年级 2016 级 班次 (2) 姓名 余佳奇 学号 20161326022 一、 实验结论 1. string类和vector模版的基本用法。 Code: 运行结 ...
分类:编程语言   时间:2018-05-17 15:18:14    阅读次数:229
沈阳当年对学校承认了他和高岩的性关系:3星|《三联生活周刊》2018年16期
三联生活周刊·教授的权力:高校内的不平等关系(2018年16期) 本期主题是高校教师性侵学生的调查与思考。 总体评价3星,有参考价值。 以下是书中一些内容的摘抄,#号后面是kindle电子版中的页码: 1:自第二次世界大战以来,以色列制造的暗杀事件比任何西方国家都多。该国领导人甚至认为通过杀戮指定的 ...
分类:其他好文   时间:2018-05-16 13:13:36    阅读次数:181
Python中装饰器(转)
本文由 伯乐在线 - 7even 翻译,艾凌风 校稿。未经许可,禁止转载!英文出处:Simeon Franklin。欢迎加入翻译组。 好吧,我标题党了。作为 Python 教师,我发现理解装饰器是学生们从接触后就一直纠结的问题。那是因为装饰器确实难以理解!想弄明白装饰器,需要理解一些函数式编程概念, ...
分类:编程语言   时间:2018-05-16 13:03:34    阅读次数:250
用户真正的需求和生于行伍之间
1、相比锤子手机老罗我更欣赏的是小米或者谷歌的发布会我们从来不需要讲情怀,说自己加了多少班,难道小米的工程师谷歌的工程师就不加班就没有工匠精神2、老罗是教英语的他没有在基层干过雷军是程序员出身基本上把IT行业的职位都经历了一遍这个就好像一个学校的校长居然没有当过老师他就不能体会到一线教师遇到的问题3、PC的问题给PC解决怎么在锤子手机上面变成了由手机来解决希望锤子手机还是专心做好手机而不是把手机改
分类:其他好文   时间:2018-05-16 10:56:09    阅读次数:168
基于模糊测试的漏洞挖掘及攻防技术
课程:《密码与安全新技术》 班级: 1792班 姓名: 李栋 学号:20179210 上课教师:谢四江 主讲人:王志强 上课日期:2018年5月10日 必修/选修: 必修 常见漏洞挖掘技术 手工测试 补丁比对 定义:一种通过对比补丁之间的差异来挖掘漏洞的技术。 优点:发现速度快 缺点:已知漏洞 常见 ...
分类:其他好文   时间:2018-05-15 22:36:55    阅读次数:340
技术宣言
这不是一篇技术性的文章,但它比技术更重要,它是起点,也是终点,是基石,也是目标,是支撑的大地,也是仰望的星空。 想成为什么样的人? 这个世界有很多的职业,法官、医生、教师、公务员、导游、工人、政治家、以及商人等等,每个人都会以自己的方式融入到社会中,我不是认为这些职业不重要,但是对于我来说,这些都不 ...
分类:其他好文   时间:2018-05-15 01:46:01    阅读次数:167
20165232第4次实验《Android程序设计》实验报告
20165232第4次实验《Android程序设计》实验报告 一、实验报告封面 一、实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1652班 姓名:何彦达 学号:20165232 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月14日 实验时间:15:35 17:15 实验序号:实验四 实验名称:Andro ...
分类:移动开发   时间:2018-05-14 13:18:58    阅读次数:214
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