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搜索关键字:研究生    ( 1061个结果
想对王垠同学说的一些话
说起来,王垠同学的求学之路上丰富的人生经历还是很丰富的,这一点我非常的羡慕。当然,这最大程度上应该归功于他的家庭教育背景。本科期间学习Linux和Latex,研究生期间改善了一个计算几何算法,后来不知怎么的,出国念书,受到了编程语言领域(TCS的一个分支)大师的指点。并且还在Google实习过。 并且,据他说,出国多多少少跟一个女孩有关系。至少在谈恋爱这件事情上也算比较圆满了。 那么,问题出在...
分类:其他好文   时间:2015-01-05 09:39:45    阅读次数:220
职业教育利益相关者的相关论述及研究不足
一、引言   2014 年 6 月 26 日,教育部等有关部门在国务院新闻办公室举行的新闻发布会上介绍了全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的有关情况,教育部副部长鲁昕表示这将标志着发展现代职业教育的顶层设计已经完成。 我国将推进现代职业教育体系建设,打通职业教育学生从中职、专科、本科到研究生的上升通道。   职业教育发展迎来春风,加强职业教育发展是我国教育改革重点方...
分类:其他好文   时间:2015-01-05 09:32:01    阅读次数:332
给非计算机专业大二学生的建议
【来信】  我是一名大二学生,专业与计算机无关。自从大一学了C语言便对计算机产生了兴趣,我打算今后从事这方面工作或考计算机专业的研究生,现在起步晚吗?怎样缩小与专业学生的差距?我现在已经开始自学,不过只学了《c primer plus》,《汇编语言》,准备假期学习《离散数学》和《数据结构》,这样安排是否妥当?希望您给点建议。【回复】  一位年轻人,能清楚地知道自己的兴趣在哪里,并且为之付出努力去追...
分类:其他好文   时间:2015-01-05 09:28:46    阅读次数:146
给一些研究生的忠告(转)
转载自www.sixf.org 斯幸峰的博客http://blog.sciencenet.cn/blog-720485-784084.htmlStephen C. Stearns著;斯幸峰译译者按:征得Stephen Stearns教授本人同意后,本文译自他的著名非学术论文《Some Modest ...
分类:其他好文   时间:2015-01-01 23:48:14    阅读次数:273
研究生专业课考试题目
硕士研究生专业课...
分类:其他好文   时间:2014-12-31 18:27:19    阅读次数:160
2014年总结
2014年就要过去了,今年对我来说还是挺重要的一年,很有必要做个总结。上半年结束了本科生涯,下半年开始读研,也算是承前启后的一年。得益于导师所谓的本科研究生阶段无缝衔接培养,在大四上学期保研结果确定之后就开始在实验室做一些事情,也算是没有浪费大四那一年时光。特别是今年,算是正式的做了几个项目,虽然过...
分类:其他好文   时间:2014-12-31 17:45:11    阅读次数:191
九度OJ—题目1063:整数和
题目描述: 编写程序,读入一个整数N。 若N为非负数,则计算N到2N之间的整数和; 若N为一个负数,则求2N到N之间的整数和 输入: 一个整数N,N的绝对值小于等于1000 输出: 测试数据可能有多组,对于每一组数据, 输出题目要求的值 样例输入: 1 -1 样例输出: 3 -3 来源: 2001年清华大学计算机研究生机试真题(第I套) ...
分类:其他好文   时间:2014-12-31 13:06:55    阅读次数:126
九度OJ—题目1067:n的阶乘
题目描述: 输入一个整数n,输出n的阶乘 输入: 一个整数n(1 输出: n的阶乘 样例输入: 3 样例输出: 6 来源: 2001年清华大学计算机研究生机试真题(第II套) 答疑: 解题遇到问题?分享解题心得?讨论本题请访问:http://t.jobdu.com/thread-7791-1-1.html #include #inclu...
分类:其他好文   时间:2014-12-31 13:05:45    阅读次数:139
九度OJ—题目1048:判断三角形类型
题目描述: 给定三角形的三条边,a,b,c。判断该三角形类型。 输入: 测试数据有多组,每组输入三角形的三条边。 输出: 对于每组输入,输出直角三角形、锐角三角形、或是钝角三角形。 样例输入: 3 4 5 样例输出: 直角三角形 来源:2009年哈尔滨工业大学计算机研究生机试真题 答疑: 解题遇到问题?分享解题心得?讨...
分类:其他好文   时间:2014-12-29 12:06:39    阅读次数:161
九度OJ—题目1049:字符串去特定字符
题目描述: 输入字符串s和字符c,要求去掉s中所有的c字符,并输出结果。 输入: 测试数据有多组,每组输入字符串s和字符c。 输出: 对于每组输入,输出去除c字符后的结果。 样例输入: heallo a 样例输出: hello 来源:2009年哈尔滨工业大学计算机研究生机试真题 答疑: 解题遇到问题?分享解题心得?讨论...
分类:其他好文   时间:2014-12-29 12:06:34    阅读次数:152
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