http://www.cnblogs.com/this-543273659/archive/2011/08/30/2159819.html参与运算的两个值，如果两个相应bit位相同，则结果为0，否则为1。即： 0^0 = 0， 1^0 = 1， 0^1 = 1， 1^1 = 0按位异或的3个特点.....
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2015-03-17 10:26:31
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第一次写树状数组，感觉那个lowbit位运算用的相当厉害。因为-x相当于把x的二进制位取反然后整体再加上1，所以最右边的一个1以及末尾的0，取反加一以后不变。比如1000取反是0111加一得到1000，这样与运算以后不变最右边的1左边部分取反，加一不会影响左半部分，所以与运算以后全部为0对于这道题来...
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2015-03-16 21:01:17
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算数运算符（注意点）加减乘除 +-*/ 用法不变。注意点：1. % 求余 10%3=12. ** 指数 2**3=8 运算规则1. 整数与整数运算，结果为整数，小数部分舍去。2. 整数与浮点数进行运算，结果为浮点数。自动类型转换1. 若参与运算的两个对象相同，结果类型不变。2. ...
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2015-03-16 16:08:54
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1、关于题目重复，由于参与运算的数字都是随机的，所以在出题量不是很多的情况下，题目出现重复的概率是很小的。2、根据提示输入的时候，输入要求以外的字符会出错，通过do-while语句已经改正。3、题目数量特别大时也可以实现。
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2015-03-16 14:21:33
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位运算比较易混：
位运算之 C 与或非异或
与运算：&
两者都为1为1，否则为0
1&1=1, 1&0=0, 0&1=0, 0&0=0
或运算：|
两者都为0为0，否则为1
1|1 = 1, 1|0 = 1, 0|1 = 1, 0|0 = 0
非运算：~
1取0，0取1
~1 = 0, ~0 = 1
~(10001) = 01...
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2015-03-15 23:43:43
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一、测试计划对系统所要实现的功能以及程序中的函数进行针对性的测试，1.输入出题数目，看出题数目是否正确；2.用户首先要选择有无负数参与运算，分别用【0/1】是或否表示，分别输入【0/1】看是否有无负数出现；其次如若输入其他字符或数字，则显示提示要求用户重新输入；3.然后用户根据提示输入是否有无乘除法...
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2015-03-15 13:49:25
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一、设计思想在之前的基础上添加了如下功能：1.为使用户可定制数量以及打印方式，用户自己输入2.参数设置：提示用户参与运算的数值范围； 提示用户输入出多少道题目； 提示用户输入题目输出列数； 提示用户是否有乘除法运算； 提示用户结果是否有负数；二、代码 1 #include "stdio.h" 2.....
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2015-03-15 12:22:54
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一、设计思想根据题目的新要求我做了以下更改1.为使用户可定制数量以及打印方式，可使用户输入打印方式、数量的参数来进行设置2.参数设置：提示用户是否有乘除法运算，是/否用户可输入【1/0】表示。 提示用户是否有负数参与运算； 提示用户参与运算的数值范围； 提示用户输入出多少道题目； 提示用户输入题目输...
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2015-03-14 15:07:11
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四则运算2设计思路1,题目避免重复；可以把两个数与运算符号设成三个变量，让全部题目中3个变量不能完全一样。如果完全一样，就重新出题。2，可定制（数量/打印方式）；直接设置输入数量，打印方式可以关联打印机之后让用户选择打印方式。3，可以控制下列参数：是否有乘除法：只需要控制乘除符号数值范围：用变量控制...
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2015-03-13 14:08:39
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1.获取对题目的相关要求，如题目数量，乘除法设置，数值范围设置，加减有无负数，除法有无余数，是否支持分数。2.根据获取的数值范围，使用相应数量的循环，获得题目。3.每次循环都要执行实现先前获取的对题目的要求，先根据之前获取的要求看是否支持分数，有无负数来改变随机选取数字的取值范围，获取参与运算的数字...
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2015-03-13 14:03:52
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