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java学习第十一天

时间:2016-04-05 22:55:32      阅读:161      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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第十二次课

目标

一维数组(创建访问)

一、概念与特点

1、概念

相同数据类型的有序集合[]

数组名: 容器的名字

元素:  下标变量,数组名[下标]

长度:  length

下标:   位置、索引  [0,length)

2、特点

1)、数组是引用类型,也是对象 (new), 元素看成成员属性

2)、数组是一个容器,长度一旦确定不可改变 (new 开辟空间)

3)、元素的数据类型相同

   a)、基本类型: int[]  double[]

   b)、引用类型: String[] Man[] Dog[]

4)、位置有序,不是指内容有序

 

二、声明与初始化

1、使用默认值

类型[]  数组名 =new 类型[长度];

类型数组名[] =new 类型[长度]; à不推荐类C语言的写法

 

 

2、手动给定值

类型[]  数组名 =new 类型[]{值列表};

省略形式:类型[]  数组名 ={值列表};

省略的形式不能与声明分开

 

 

三、数组的遍历

数组的访问如果没有规律,只能一个一个元素的访问,如果存在规律,可以循环来遍历访问。

1、普通for

 

2、增强for  foreach

 

注意: foreach常用于获取数据,因为局部变量拷贝的元素的内容。

3、练习(能做出前3个即可)

1)、存储1-5整数,累加求和

2)、模拟超市购物打印小票(列出商品) 结账

3)、将1-20存放到指定的数组中

4)、存储乘法表的值,求和

5)、5个人,组成一个圈,每2个退出一个,打印退出的顺序,最后一个编号是谁 (了解......) 

//代表5个人 -->false 存在  true表示离开

        boolean[] people =newboolean[10];      

        //不断的踢人

        inti=0;

        intlen =people.length;

        intj=0; //0 1

        while(len>0){              

            //不断0 1 2 3 4 循环查找

            if(people[i]==false){

                j++; //找到一个

                if(j==2){

                    people[i]=true;//离开

                    len--; //少一人

                    System.out.println(i);

                    j=0;

                }

            }

            i++;

            i=i%people.length;

        }

 

6)、随机生成100个小写字母,统计打印每个字母出现的概率

          a)随机生成小写字母

          b)生成100个,

         c)统计概率

 7)、使用数组实现:有三个人,张三(24岁),李四(28岁),王五(22岁);编写程序实现:

在程序中有一个int变量,当其值为某个人的年龄时,

打印出该人姓名。并在其值不等不等于这三个人的年龄时,输出没有人的年龄为[值]。

如:

         a) int age=22;则输出王五

         b) int age=12;没有人的年龄为12

 

四、数组的界限(避免运行时异常)

1、NullPointerException

没有开辟空间

 

2、ArrayIndexOutOfBoundsException

数组越界,范围在[0,长度)

 

3、NegativeArraySizeException

负数的长度,编译通过,运行错

 

 

五、命令行参数(了解)

 

 

 

1、cmd传递参数

java ArrayDemo11  a b c "d e f"

 

2、eclipse 传递

 

 

 

六、数组方法

1、equals()

没有重写equals方法,比较还是地址

 

2、Arrays.equals()

比较数组的内容

 

3、Arrays.sort()–>了解

从小到大(默认,升序) 或者从大到小(降序)排序

了解:

1)、Comparable +compareTo

2)、Comparator +compare

 

java学习第十一天

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原文地址:http://www.cnblogs.com/yuyufeng/p/5357186.html

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