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【DataBase】排课设计思路

时间:2021-06-02 10:52:22      阅读:0      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:alt   行数据   描述   结构   arch   val   nbsp   data   character   

想设计一个排课系统,看了网上文库的表结构设计弄的我是一点没看懂

看看知乎又是扯一堆算法

 

我想一个适用所有学校的排课程序是不现实的,需求是千变万化的

我们理解的,看到的都是已经排好的结果,是Excel把【课时】【教室】【班级】【老师】【课程】结合在一起形成的效果

学生看到的是这样的:

技术图片

老师看到的是这样的:

技术图片

首先一点,应该是所有人能够获得关于课程表的完整信息内容

 

那么应该反过来不断控制需求,想一个最稳定最简单的结构来进行设计:

固定周一到周五,满打满算1天8节课,40课节数,或者说课时量

班级固定一个教室,老师固定只教授一门课程

课时量从天数来算还是很难以被程序抽象计算,所以控制到最小的课节来确定

即课时也是可以被抽象成程序中的一条记录

 

创建一个时间表(课节表)

记录就是每一个课节 (1 - 1) 表示 周一的第一节

DROP TABLE IF EXISTS `temp_time`;
CREATE TABLE `temp_time`  (
  `TIMING_ID` int NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `TIMING_NAME` varchar(64) CHARACTER SET utf8 COLLATE utf8_general_ci NULL DEFAULT NULL,
  PRIMARY KEY (`TIMING_ID`) USING BTREE
) ENGINE = InnoDB CHARACTER SET = utf8 COLLATE = utf8_general_ci ROW_FORMAT = Dynamic;

-- ----------------------------
-- Records of temp_time
-- ----------------------------
INSERT INTO `temp_time` VALUES (1, 1 - 1);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (2, 1 - 2);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (3, 1 - 3);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (4, 1 - 4);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (5, 1 - 5);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (6, 1 - 6);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (7, 1 - 7);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (8, 1 - 8);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (9, 2 - 1);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (10, 2 - 2);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (11, 2 - 3);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (12, 2 - 4);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (13, 2 - 5);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (14, 2 - 6);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (15, 2 - 7);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (16, 2 - 8);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (17, 3 - 1);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (18, 3 - 2);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (19, 3 - 3);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (20, 3 - 4);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (21, 3 - 5);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (22, 3 - 6);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (23, 3 - 7);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (24, 3 - 8);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (25, 4 - 1);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (26, 4 - 2);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (27, 4 - 3);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (28, 4 - 4);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (29, 4 - 5);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (30, 4 - 6);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (31, 4 - 7);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (32, 4 - 8);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (33, 5 - 1);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (34, 5 - 2);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (35, 5 - 3);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (36, 5 - 4);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (37, 5 - 5);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (38, 5 - 6);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (39, 5 - 7);
INSERT INTO `temp_time` VALUES (40, 5 - 8);

这样课节数就能被程序描述出来时间的范围了

 

然后是班级和教室,这里为了控制复杂的变量,简单理想化成班级固定只在一个教室上课

DROP TABLE IF EXISTS `temp_class&classroom`;
CREATE TABLE `temp_class&classroom`  (
  `CCR_ID` int NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `CCR_NAME` varchar(64) CHARACTER SET utf8 COLLATE utf8_general_ci NULL DEFAULT NULL,
  PRIMARY KEY (`CCR_ID`) USING BTREE
) ENGINE = InnoDB CHARACTER SET = utf8 COLLATE = utf8_general_ci ROW_FORMAT = Dynamic;

-- ----------------------------
-- Records of temp_class&classroom
-- ----------------------------
INSERT INTO `temp_class&classroom` VALUES (1, 班级 教室 1);
INSERT INTO `temp_class&classroom` VALUES (2, 班级 教室 2);
INSERT INTO `temp_class&classroom` VALUES (3, 班级 教室 3);
INSERT INTO `temp_class&classroom` VALUES (4, 班级 教室 4);
INSERT INTO `temp_class&classroom` VALUES (5, 班级 教室 5);
INSERT INTO `temp_class&classroom` VALUES (6, 班级 教室 6);

同理老师也只上一门课程:

DROP TABLE IF EXISTS `temp_course&teacher`;
CREATE TABLE `temp_course&teacher`  (
  `CT_ID` int NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `CT_NAME` varchar(64) CHARACTER SET utf8 COLLATE utf8_general_ci NULL DEFAULT NULL,
  PRIMARY KEY (`CT_ID`) USING BTREE
) ENGINE = InnoDB CHARACTER SET = utf8 COLLATE = utf8_general_ci ROW_FORMAT = Dynamic;

-- ----------------------------
-- Records of temp_course&teacher
-- ----------------------------
INSERT INTO `temp_course&teacher` VALUES (1, 课程 - 老师 1);
INSERT INTO `temp_course&teacher` VALUES (2, 课程 - 老师 2);
INSERT INTO `temp_course&teacher` VALUES (3, 课程 - 老师 3);
INSERT INTO `temp_course&teacher` VALUES (4, 课程 - 老师 4);
INSERT INTO `temp_course&teacher` VALUES (5, 课程 - 老师 5);
INSERT INTO `temp_course&teacher` VALUES (6, 课程 - 老师 6);
INSERT INTO `temp_course&teacher` VALUES (7, 课程 - 老师 7);
INSERT INTO `temp_course&teacher` VALUES (8, 课程 - 老师 8);
INSERT INTO `temp_course&teacher` VALUES (9, 课程 - 老师 9);

 

最后一张表,即结合三张表的记录

CREATE TABLE `temp_schedule` (
  `SCH_ID` bigint NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `TT_ID` int DEFAULT NULL,
  `CC_ID` int DEFAULT NULL,
  `CT_ID` int DEFAULT NULL,
  `BUNDLE_NO` int DEFAULT NULL,
  PRIMARY KEY (`SCH_ID`)
) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8;

按照现实生活的条件进行数据的记录,而记录的集合就是完整的一张课程表

例如:

1、老师不能在同一时间给多个班上课

2、第一节不能上体育课

3、xx教室不能用,xx老师请假了

如果排除掉这些条件,课程表就是一个笛卡尔积查询:

SELECT 
    A.TIMING_NAME,
    B.CT_NAME,
    C.CCR_NAME
FROM
    `temp_time` A,
    `temp_course&teacher` B,
    `temp_class&classroom` C

技术图片

 

【DataBase】排课设计思路

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原文地址:https://www.cnblogs.com/mindzone/p/14811553.html

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