华东师范大学软件学院《安全编程》课程项目 内含八个项目，分别是 Miller-Rabin, Stream Cipher, DES, AES, RSA, ECC, HASH, Digital Signature 地址参考 \(github\) ...
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2021-04-26 14:11:14
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第1章 开宗明义 试看为什么做这门课程，如何学这门课程 共 1 节 (9分钟) 收起列表 1-1 为什么做这门课？该怎么学 (08:33)试看第2章 自动化测试不得不说的事儿 试看眼下几乎起步即自动化，但自动化测试未来该如何发展？只会写简单脚本就可以了吗？和测试开发的关系是什么？究竟要解决什么实际生 ...
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2021-04-26 13:11:27
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目标：对学员登录数、学员注册数、课程播放数、每日课程数进行特定日期统计。画出上图。 一、数据库设计 statistics_daily CREATE TABLE `statistics_daily` ( `id` char(19) NOT NULL COMMENT '主键', `date_calcul ...
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2021-04-22 15:21:22
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前言 在学习算法很美课程的时候，学习到了一些位运算的奇技淫巧，收录在此 判断奇偶数 判断奇数1 & x == 1 System.out.println((1991 & 1) == 1); 判断偶数1 & x == 0 System.out.println((1990 & 1) == 0); 获取二进 ...
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2021-04-20 15:43:24
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一、课程支付需求描述 二、数据库设计 创建相关表 ...
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2021-04-19 15:58:57
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目标： 打造一个基于大数据的 IT 问答机器人服务，通过运用人工和AI 技术，极大提高问答产品的用户满意度。 适合高校《软件工程》，《人工智能》课程作为结对编程或者团队项目。 项目代号：小猿 人员： 高校学生，助教 用户的痛点 （NEED） 新用户在学习一门技术 （编程语言）有很多问题，但是在一般的 ...
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2021-04-14 12:00:53
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二、学生课程分数案例 总共有多少学生？map(), distinct(), count() 开设了多少门课程？ 每个学生选修了多少门课？map(), countByKey() 每门课程有多少个学生选？map(), countByValue() Tom选修了几门课？每门课多少分？filter(), m ...
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2021-04-13 12:24:49
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这是我在《程序设计实习》课程上作的pre，目标是对C/C++中字符串的相关内容作一个尽量完整的介绍。（对于OIer可能不太实用） 课件链接： https://files.cnblogs.com/files/turboboost/slides.pdf.zip 目录截图： ...
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2021-04-09 13:08:36
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一、词频统计： 1.读文本文件生成RDD lines 2.将一行一行的文本分割成单词 words flatmap() 3.全部转换为小写 lower() 4.去掉长度小于3的单词 filter() 5.去掉停用词 6.转换成键值对 map() 7.统计词频 reduceByKey() 二、学生课程分 ...
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2021-04-08 13:42:37
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一、词频统计： 1.读文本文件生成RDD lines 2.将一行一行的文本分割成单词 words flatmap() 3.全部转换为小写 lower() 4.去掉长度小于3的单词 filter() 5.去掉停用词 6.转换成键值对 map() 7.统计词频 reduceByKey() 二、学生课程分 ...
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2021-04-07 11:00:42
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