1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 public class Main{ public static void main(String[] args) { int x,y,z; int sum=0,i; f ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-16 00:27:59
阅读次数：
100
总结：相对前两周而言这周的学习，这周学的更深奥，了解了Java的特性，也了解了几个关键词（this(this表示当前对象) static main方法）的利用。我虽然不懂但总会弄明白的，继续加油吧。 ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-15 19:45:49
阅读次数：
102
本周学到的知识点 1.类的封装，加上关键词 可以将属性变为私有的。 2.私有属性中使用 方法与 方法。 3.构造方法的定义、创建、使用。 4.匿名对象的定义与使用。 4. 关键词的作用。 (1).使用 强调类中的方法。 (2).表示类中的属性。 (3).可以使用 调用类中的构造方法(不能循环调用、必 ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-15 18:41:25
阅读次数：
69
一，打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 1，实验代码 ~~~ public class shuixianhua{ public static void main(String[]args){ int a,b,c ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-15 10:41:09
阅读次数：
88
1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 package project1; public class test { public static void main(String[] args) { for(in ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-15 01:55:49
阅读次数：
114
实验报告： 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 实验源码： 实验结果： 2. 编写Java程序，求13 23+33 43+…+973 983+993 1003的值。 实验源码： 实验结果： 3. 编程求1！ ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-15 01:36:41
阅读次数：
131
实验报告一 题目 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 2. 编写Java程序，求13 23+33 43+…+973 983+993 1003的值。 3. 编程求1！+2！+3！+…+20!。 4. 编写Ja ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-14 22:20:46
阅读次数：
94
第三周课程总结&实验报告一 第三周课程总结 不知不觉java课程已经上到第三周了。感觉接触一门新的编程语言尽管有着一年C语言学习的底子，却也不是那么容易就上手的。还是觉得java挺难得，最主要的是概念上的理解和思维上的提升这两点收纳高难度比较大。本周学学了关键字其中有this，static等，也了解 ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-14 18:52:52
阅读次数：
80
恢复内容开始 一：打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 二：编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。 三：编程求1！+2！+3！+…+20! 四：编写Java程序，计 ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-14 18:48:33
阅读次数：
86
一、实验报告 1）打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 I、实验代码 II、运行结果截图 2）编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。 I、实验代码 II、运行结果截 ...
分类：
其他好文 时间：
2019-09-14 16:09:01
阅读次数：
97
