需求分析：编写一个能对0--10之间的整数（随机生成）进行四则运算的“软件”程序能接收用户输入的整数答案，并判断对错程序结束时，统计出答对、答错的题目数量。设计思路：我用的是Windows窗体应用程序，有3个Form窗体，如图：在Form1中设置3个Textbox控件，表示随机数和输出结果，两个La...
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2015-10-06 23:36:00
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需求分析：10以内的四则运算适用于1至3年级以内的小学生使用并且能够随机测试。能进行加、减、乘、除四则运算，统计出最终计算正确与计算错误的题目个数。设计思路：要想设计一个能进行四则运算的程序，用控制台或者Windows窗体都可实现。我这图片老是添加不上去.所以我就光复制了代码.using Syste...
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2015-10-06 18:05:48
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需求分析：这个软件在市场上面对的人群是小学1年级至3年级的小朋友，软件的随机测试可以锻炼他们的反应能力。设计思路：构想一个大的框架，然后添加约束条件，满足这些需求，就算完成了！代码的实现：using System; using System.Collections.Generic; using Sy...
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2015-10-06 16:45:36
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1.需求分析 环境:C#窗体应用程序. 功能需求: 响应: 字母键1234选择加减乘除, enter键结束程序显示统计结果. 输入数据: 随机1~10整数, 接收整数答案. 输出数据: 运算结果, 判断对错, 统计答对答错数量.2.具体设计思路 Form1(运...
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2015-10-06 00:36:35
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2015-10-05一、需求分析： 编写一个能对0-10之间的整数进行四则运算的“软件”程序能接收用户输入的整数答案，并判断对错程序结束，统计出答对、答错的题目数量。二、设计思路1创建windows窗体应用程序、设计窗体。2编写代码三、三、代码实现四、测试五、总结 大约做啦5个多小时！发现以前的好多...
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2015-10-05 18:05:32
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需求分析：10以内的四则运算应该是适用于1至3年级以内的小学生使用。能够随机测试。具体设计思路：这个以前我们用Java做过类似的练习，我用的是一个循环。然后再做一个大体的框架。然后就是具体的控制条件，比如说要在10以内，记录答题数量等等代码实现： using System;using Sys...
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2015-10-05 14:18:40
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作业需求：题目为编写一个能对0--10之间的整数进行四则运算的"软件"程序能接收用户输入的整数答案,并判断对错程序结束时,统计出答对、答错的题目数量。设计思路：要想设计一个能进行四则运算的程序，用控制台或者Windows窗体都可实现。我用的是窗体。先要设计窗体结构，至少需要两个TextBox来接收随...
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2015-10-05 12:50:55
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提起张小龙，大家都非常熟悉这位极度优秀的产品经理，不仅仅是因为Foxmail，更因为目前深刻改变你我移动生活的移动互联网产品 - 微信，其江湖地位的确定已经让众多国内立志于做优秀产品经理的人顶礼膜拜了，我们首先借助互联网材料回顾一下微信的创立历程：一、微信的演化历程：2010年11月19日23时58分，张小龙在腾讯微博上写下了这么一句话：我对iPhone5的唯一期待是，像iPad（3G）一样，不支...
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2015-10-05 10:27:01
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加减乘除四则运算需求分析：这个应用程序针对小学生所用，能方便的测试小学生的口算速度，可以应用于学校的口算比赛当中，一分钟口算多少题计算正确率。具体设计思路：我用了两个窗口，Form1窗口我用了4个label控件，3个textbox控件，六个button控件，Form2窗口我用了3个label控件，三...
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2015-10-05 10:20:35
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需求分析与设计思路:创建一个简易计算器，首先要创建一个窗体，并且要有简单的输入数据的框架。向窗体中添加三个TextField便于用户输入要计算的数，添加choice下拉选择框，便于用户输入+-* /符号，lable用来显示=,Button按钮用来显示"计算"以便用户算出最终结果，最后利用if语句判断...
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2015-10-04 21:03:55
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