根据关于征集2014年省教育科学研究重大课题选题的通知,要求推荐选题限制在300字介绍,内容如下:
选题:高校特殊学生的发现及培养机制研究
简要说明:
特殊学生主要有:A类(有目标,主动学习);B类(无目标,以逃课打游戏等方式度日);C类(认真但学习成绩中等及偏下)。宽松或严格的课堂考勤对学生有不同影响,A类需宽松,B类需严格,C类需单独引导。
研究目标:利用在线综...
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2014-05-19 22:59:27
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http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1385
求最短路,要求输出字典序最小的路径。
spfa:拿一个pre[]记录前驱,不同的是在松弛的时候,要考虑和当前点的dis值相等的情况,解决的办法是dfs找出两条路径中字典序较小的,pre[]去更新。把路径当做字符串处理。
我只用之前的pre去更新当前点,并没考虑到起点到当前点的整个路径...
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2014-05-19 22:49:45
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转自:http://blog.csdn.net/cuidiwhere/article/details/7884545
并行计算:并行计算是相对于串行计算来说的。可分为时间上的并行和空间上的并行。 时间上的并行就是指流水线技术,而空间上的并行则是指用多个处理器并发的执行计算。例如基于CUDA编程。并行计算的目的就是提供单处理器无法提供的性能(处理器能力或存储器),使用多处理器求解单个问题。...
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2014-05-18 18:29:29
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题目链接:11270 - Tiling Dominoes
和POJ 2411一样的题目,试着用插头DP写了下
代码:
#include
#include
#include
using namespace std;
int n, m, pre = 0, now = 1;
long long dp[2][2222];
int main() {
while (~scanf("%d%d",...
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2014-05-18 14:44:37
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① 编写Servlet并编译成class文件,编译时,将servlet-api.jar文件(在/common/lib 目录下)加入到classpath中;
② 将编译好的class文件拷贝到应用的WEB-INF/classes/下(如/myapp/WEB-INF/classes/);
③ 在web.xml中进行配置 、,具体可参见下面的web.xml。
这里引用myeclipse默认生成的...
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2014-05-18 14:35:21
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题目连接:Codeforces 432D Prefixes and Suffixes
题目大意:给出一个字符串,求所有既是前缀串又是后缀串的字符串出现了几次。
解题思路:根据性质可以根据KMP算法求出所有的前后缀串,然后利用dp求解,dp[i]表示从1到i这个子串出现过的次数。转移方程dp[jump[i]]+=dp[i]。任意一个dp[i]的初始状态应该是1。
#include
#...
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2014-05-18 14:11:46
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题目描述:
给定一个n*m的迷宫,如
S..
..#
E.E
其中,S代表开始位置,#代表不可行走的墙,E代表出口。
主人公从开始位置出发,每次等概率的随机选择下一个可以行走的位置,直到到达某一个出口为止。
现在他想知道,在这一概率事件中,它从开始位置走到某一个出口的期望步数是多少。
输入:
输入包含多组测试用例,每组测试用例由两个整数n,m(1
接下去...
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2014-05-18 10:34:57
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一般用户眼中,网页访问就是快与慢。下面做一些定量分析。网页加载时间包括DNS查询时间、连接建立时间、响应时间、网页下载时间。各不分占比如何?与时间段的关系?影响因素是什么?...
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Web程序 时间:
2014-05-18 10:13:16
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Android Frame Animation: XML, Concepts and Optimization Frame Animation Concepts: Cels, Framerate, and Resolution 动画的发展 cel-base animation raster animation bitmap commonly called bitmap...
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移动开发 时间:
2014-05-18 09:49:43
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简介:为什么要用Fragment?使用Fragment可以在一个Activity中实现不同的界面。Fragment与Fragment之间的动画切换,远比Activity与Activity之间的动画切换变化方式多。很多时候,我们通过使用一个Activity,切换多个Fragment。本次博客,主要列举一下Fragment与它的Activity之间进行数据交换的方式。1.Fragment中通过getA...
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2014-05-18 02:53:20
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