题目6 7删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)本次题目的算法 第一步：阅读题目 理解主函数与函数声明 第二步：定义调用函数delnum,定义整形变量i,j 第三步：定义指针s,通过 s,在函数for和函数if中的应用 第四步：通过 （s+j）=‘\0’,返回值 (2)流程图 2.实验代码 .. ...
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2018-04-07 22:57:25
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栈和队列 思维导图 栈： 队列： 栈和队列： PTA实验作业 2.1 题目一：7 3 表达式转换 算术表达式有前缀表示法、中缀表示法和后缀表示法等形式。日常使用的算术表达式是采用中缀表示法，即二元运算符位于两个运算数中间。请设计程序将中缀表达式转换为后缀表达式。 2.2 设计思路 2.3 实验代码 ...
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2018-04-07 22:43:40
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题目6 1计算两数的和与差 1.设计思路 （1）定义函数，求出和与差 2.实验代码 3.本题试调过程碰到问题及解决办法 无 git地址：https://git.coding.net/chenxu1999/diyicizuoye.git 题目6 2拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 （1）定义中间 ...
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2018-04-07 20:08:12
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题目6 1 拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：float类 ...
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2018-04-07 20:05:10
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6-1 拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 1）了解题目所给条件。 2）.整理思路，做出题目。 2.实验代码: 题目6-2 在数组中查找指定元素： 1.设计思路; （1）： 第一步：设计一个函数能在数组中查找指定元素 第二步：运用for循环和if语句 第三步：对程序进行调试，检查错误 2.实验代 ...
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2018-04-07 20:03:35
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6 1 拆分实数的整数与小数部分（15 分） 1.设计思路 （1）第一步：了解指针在此处的用处； 第二步：根据题意编写函数； 第三步：利用强制转换取的整数部分，在通过相减得到小数部分。 （2）流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因：无 改正方法：无 g ...
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2018-04-07 19:04:51
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题目6-1拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 (1)第一步 阅读题目要求及所给部分。 第二步 根据题意补全相应函数。 (2)流程图:略 2.实验代码 3.本题调剂过程碰到问题及解决办法 错误信息1:内容不正确 改正方法: 改正内容 git: 6-2在数组中查找指定元素 1.设计思路 (1)第一步 ...
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2018-04-07 18:58:38
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第一次PTA作业 6 1拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 （1）第一步：根据已知题意，观察已给程序，了解题中各个参数的意义。 第二部；设计简单的函数，执行题中所需功能。 第三部：上机运行程序，检查程序对错。 （2）流程图：略。 2.实验代码 3.本体调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 ...
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2018-04-07 17:47:03
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6-1 1.设计思路 第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。 2.流程图 无 3.实验代码 6-2 1 设计思路第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让 ...
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2018-04-07 17:40:50
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1.设计思路 （1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义； 第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能； 第三步：运行程序检测是否错误。 2.实验代码 https://git.coding.net/xaioliang/123.git 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 ...
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2018-04-07 13:53:43
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