通过测试运行队友代码，整体功能及需求都达到了个人编程的要求。下面就细节分析队友代码的优缺点。 优点：1、使用了类封装了整个功能，同时各部分都有写一个方法，耦合度低 2、代码注释明确，可读性高，很容易就可以看懂每一步在做什么 3、相对于自己的代码，其代码添加括号的实现以及重复题目查重功能比自己的完善 ...
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2018-09-27 14:16:22
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结对队友-孙玉攀 代码是C++语言编写，分为四部分：三个级别的题目生成和输出，以及主函数。 第一段是小学题目的生成，以字符为单位，依次生成数值和符号，相当精简，能够完成任务。 第二段和第三段代码虽然较长，但是代码格式很好且有详细的注释。（如图，每个部分有详细的分类和注释） 最后主函数部分包含了用户登 ...
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2018-09-27 12:04:26
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结对编程 四则运算（Java实现） 四则运算 (JAVA ) By 梅进鹏 欧思良 Github项目地址： "https://github.com/MeiJinpen/Arithmetic" 功能要求 题目：实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 功能(已全部实现) 1. 使用 n 参数 控制 ...
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2018-09-27 01:56:42
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按照结对编程要求，对队友的代码进行分析。在代码中发现的问题可以提醒队友或者警示自己。 优点： 一、代码以外： 1、使用语言为Python，比起JAVA和C++方便许多，而且实现许多功能也方便许多，可以说是从开始就为拓展打好了基础。事实上也的确因为这点，我们选用了他的代码作为核心 2、文件按功能分为几 ...
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2018-09-27 01:55:58
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优点： 界面简约，操作简单，实用性强 2 .独特的解题思想（上代码） public String getSubject(int type) { Random rand = new Random(); int Num,NumOpe; if(type == 0) NumOpe = 4; //小学运算符下 ...
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2018-09-27 01:50:37
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运行结果： 优点： 1.注释恰当，符合命名规范 2.添加了新增用户的功能 3.将不选用初中/高中的操作符视为正常情况而不是特殊情况，使代码的分支减少，逻辑清晰 缺点： 1.user.java下的三个类都存储了用户名与密码，而没有特别的区别与彼此的函数，显得有点多余，个人认为可以用一个类表示，减少代码 ...
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2018-09-27 01:39:32
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“三人行，必有吾师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”——同样的需求，同样的项目，对照自己代码分析队友的代码个人觉得真的是一个很好的学习方法。小到如注释，命名规则一些惯用法，大到整个工程的编码思路甚至整个软件架构，对方好的方面积极吸取，坏的方面则尽量避免（对我这种菜鸡还是主要是前一方面 --__-- ...
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2018-09-27 01:34:02
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程序运行结果截图（如下） 首先说一下对方的优点： （1）该程序输出的题目很整齐，每道题都有题号，数字和符号之间都有空格，每行题目之间一行空行，让人看起来不会有密密麻麻的感觉； （2）他的代码写了一个teacher类，一个老师账户对应类的一个实例，teacher类里有一个做试卷的函数； （3）生成题目 ...
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2018-09-26 19:41:35
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结对伙伴：陈振华 项目要求 1.题目：实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序。 2.需求： 1. 使用 -n 参数控制生成题目的个数 2. 使用 -r 参数控制题目中数值（自然数、真分数和真分数分母）的范围。该参数可以设置为1或其他自然数。该参数必须给定，否则程序报错并给出帮助信息。 3. 生 ...
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2018-09-25 01:10:52
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结对编程 学号1:211606374 姓名:南千昊 学号2：211606357 姓名：陈远军 一、预估与实际 | PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时（分钟） | 实际耗时（分钟） | | | | | | | Planning | 计划 | ...
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2018-09-19 01:23:40
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