分数+5分。 总共有多少学生? 总共开设了哪些课程? 每个学生选修了多少门课? 每门课程有多少个学生选? 每门课程大于95分的学生人数? Tom的成绩按分数大小排序。 平均分: 求每门课的选修人数及平均分,精确到2位小数。每门课的不及格人数,通过率 ...
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2021-05-25 17:47:46
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用DataFrame的操作或SQL语句完成以下数据分析要求,并和用RDD操作的实现进行对比: 每个分数+5分。 2.总共有多少学生? 3.总共开设了哪些课程? 4.每个学生选修了多少门课? 5.每门课程有多少个学生选? 6.每门课程大于95分的学生人数? 7.Tom选修了几门课?每门课多少分? 8. ...
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2021-05-25 17:40:47
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粉丝问题 如何制作rootfs? 安排! 想直奔主题的,直接跳到第四章。 一、分析 1. 文件系统简介 理论上说一个嵌入式设备如果内核能够运行起来,且不需要运行用户进程的话,是不需要文件系统的,文件系统简单的说就是一种目录结构,由于 linux操作系统的设备在系统中是以文件的形式存在,将这些文件进行 ...
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2021-05-24 17:19:16
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摘要 在机器视觉中,对于图像的处理有时候因为放置的原因导致ROI区域倾斜,这个时候我们会想办法把它纠正为正确的角度视角来,方便下一步的布局分析与文字识别,这个时候通过透视变换就可以取得比较好的裁剪效果。 本次实战,对于图像的矫正使用了两种矫正思路: 针对边缘比较明显的图像,使用基于轮廓提取的矫正算法 ...
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编程语言 时间:
2021-05-24 17:16:33
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08 学生课程分数的Spark SQL分析 一. 读学生课程分数文件chapter4-data01.txt,创建DataFrame。 1.生成“表头” 2.生成“表中的记录” 3.把“表头”和“表中的记录”拼装在一起 用DataFrame的操作或SQL语句完成以下数据分析要求,并和用RDD操作的实现 ...
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2021-05-24 17:01:32
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读学生课程分数文件chapter4-data01.txt,创建DataFrame。 1.生成“表头” 2.生成“表中的记录” 3.把“表头”和“表中的记录”拼装在一起 用DataFrame的操作或SQL语句完成以下数据分析要求,并和用RDD操作的实现进行对比: 每个分数+5分。 总共有多少学生? 总 ...
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2021-05-24 16:59:25
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一. 读学生课程分数文件chapter4-data01.txt,创建DataFrame。 1.生成“表头” 2.生成“表中的记录” 3.把“表头”和“表中的记录”拼装在一起 用DataFrame的操作或SQL语句完成以下数据分析要求,并和用RDD操作的实现进行对比: 每个分数+5分。 df_scs. ...
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2021-05-24 16:51:04
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1.用DataFrame的操作或SQL语句完成以下数据分析要求: 2.总共有多少学生? 3.开设了多少门课程? 4.每个学生选修了多少门课? 5.每门课程有多少个学生选? 6.Tom选修了几门课?每门课多少分? 7.Tom的成绩按分数大小排序。 8.Tom的平均分。 9.每个分数+5分。 10.求每 ...
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2021-05-24 16:49:50
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问题描述: 有两个coredns pod不能正常运行,反复重启 kubectl get pods --all-namespaces 问题分析: 1、其他pod能正常运行,只有dns这两个pod不能运行,排除整个环境网络问题 2、查看报错信息,提示不能和192.168.0.3和192.168.0.6通 ...
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2021-05-24 16:18:31
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1.对测试工程师的理解 软件测试工程师指理解产品的功能要求,并对其进行测试,检查软件有没有缺陷bug存在 测试软件的各个功能是否都能够按照需求的规范实现 测试软件是否具有稳定性,安全性,易操作性等功能 并写出相对应的测试用例 2.软件测试的基本流程和方法 1.测试需求分析:阅读需求,理解需求,主要就 ...
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2021-05-24 16:15:15
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