一. 知识点总结：1.char 字符类型的定义 2.输入getchar,输出putchar 3.逻辑运算：逻辑与&&，逻辑或||,逻辑非| 4.两类分支结构：二分支结构，多分支结构 5.条件语句：if语句，switch语句 二.实验过程中遇到的问题及解决方法： 1.在使用switch语句时忘记使用b ...
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2016-10-12 22:59:00
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1．知识点： （1） 字符变量：char ch; （定义字符变量ch，用于存放字符型数据。） 字符常量： 'a' 'z' 'A' 'Z' '0' '9' ' ' '\n' （2）定义字符变量ch，用于存放字符型数据。例如：ch=‘A’; 2．实验过程中遇到的问题及解决方法： （1）else-if的语 ...
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2016-10-12 19:01:49
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知识点：(1)int i; int char1,digit,other; char ch; char1=digit=other=0; 如果要统计英文字母、数字字符或其他字符的个数，需要用到以上的编译步骤。 (2)算平均成绩和分等级可以用if语句也可以用switch语句，具体用法：if：if(grad ...
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2016-10-10 01:36:11
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1. 本次课学习到的知识: (1):分支结构分为二分支或多分支结构，二分支有两种，日用基本的if语句实现，即if-else语句和省略else的if语句。而都分支简单理解是第一个表达式为真则执行它然后结束整个if语句，然后以此理推。 (2):字符型数据：字符型变量类型名char及字符型变量op和字符型 ...
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2016-10-08 01:58:38
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一、实验内容 1. 本题要求编写程序，输入10个字符，统计英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。 2. 有3个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。 3. 输入一个正整数n，再输入n个学生的成绩，计算平均分，并统计各等级成绩的个数。成绩等级分为五级，分别为A（90~100）、B（8 ...
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2016-10-07 22:50:55
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1.学习了字符型数据中的常量与变量；字符型数据的输入与输出；逻辑运算中的"非（！）"、"与(&&)"、"或（||）"；switch语句； 2. 不能很熟练打出代码 需要多练。 3. 这节课所学的知识都不是很复杂 4. 学习到了各种不同程序所输出的不同结果，它是非常严谨，有结构性，顺序性的。 5. 小 ...
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2016-10-07 20:42:44
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1. 本次课学习到的知识点： （1）学习了字符型数据中的常量与变量； （2）字符型数据的输入与输出； （3）逻辑运算中的"非（！）"、"与(&&)"、"或（||）"； （4）switch语句； 2. 实验过程中遇到的问题及解决方法： （1）问题:不能很熟练的打出代码；解决方法：多练。 （2）问题：有 ...
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2016-10-07 13:47:36
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一. 本次课学习到的知识点 1.字符型变量类型名char及字符型变量oP 2..字符输入函数getchar（）功能为将输入的一个字符，赋值给字符型变量 3..逻辑运算符：逻辑非！，逻辑与&&，逻辑或|| 4..字符型数据的输入和输出：字符型数据的输入输出可以调用函数scanf()、printf()和 ...
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2016-10-07 01:51:22
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1. 本次课学习到的知识点： ！：非。 &&：与。 ||：或。 （1）！a：如果a为“真”，则结果为“假”；如果a为“假”，则a为“真”。 （2）a&&b：当a和b都为“真”时，则结果为“真”；否则为“假”。 （3）a||b：当a和b都为“假”时，结果是“假”；否则为“真”。 2、遇到的问题和解决方 ...
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2016-10-07 01:14:10
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1. 本次课学习到的知识点： （1）字符型变量类型名char及字符型变量op （2）字符输入函数getchar（）功能为将输入的一个字符，赋值给字符型变量 （3）逻辑运算符：逻辑非！，逻辑与&&，逻辑或||。 （4）嵌套的if语句（else-if语句、if-else语句）和switch语句可以实现多 ...
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2016-10-06 22:30:27
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