C#forUnity编程语言快速入门教程(连载12)_C#的字符串“C#字符串”是一个重要的知识点,对于C#初学者来说有很多重要知识点需要进行学习,总体归纳有三个大的方面:知识点一:字符串的常用方法与属性属性:Length:得到字符串的长度方法:IsNullOrEmpty()表示空字符串:IndexOf():..
分类:
编程语言 时间:
2016-08-04 19:52:59
阅读次数:
324
C#forUnity编程语言快速入门教程(连载13)_C#结构体C#的“结构体”使用Struct关键字来定义,是与“类”、"接口"并列的编程单位。其设计的主要目的是自定义“值类型”,即允许用户自定义值类型。适用范围:结构适合一些小型的数据结构,这些结构包含的数据以创建后不修改的数据为..
分类:
编程语言 时间:
2016-08-04 19:44:03
阅读次数:
249
C#forUnity编程语言快速入门教程(连载14)_C#枚举类型C#的枚举类型(用“enum”关键字标识),按照笔者理解本质上是一个隐式继承了System.Enum的整形类。枚举类型的主要作用是:为了更好的识别一个变量的具体含义,且固定变量的使用“范围”。例如:形如如下定义publicenumWeek{..
分类:
编程语言 时间:
2016-08-04 19:41:52
阅读次数:
150
Arduino传感器连载之温度测量篇 来源:http://www.hzhike.com/School/2016/201607/20160711100131.html 来源:http://www.hzhike.com/School/2016/201607/20160711100131.html 温度是 ...
分类:
其他好文 时间:
2016-08-02 08:53:40
阅读次数:
831
第三课(第三步):支持以手指触控的任意点为中心开始缩放
关键部分是在缩放的时候不断进行边界检测,防止放大后缩小后出现白边:
/**
* 在缩放的时候进行边界控制范围位置控制
*/
private void checkBorderAndCenterWhenScale() {
// TODO Auto-generated method stub
RectF rect = get...
分类:
移动开发 时间:
2016-08-01 15:56:34
阅读次数:
283
第二步:给自定义控件添加支持手指触控缩放的功能:(支持手指触控放大)
因为涉及到手势触摸事件所以要实现OnScaleGestureListener,OnTouchListener这两个接口。
声明成员变量: private ScaleGestureDetector mScaleGestureDetector;//捕获用户多指触控缩放的比例
在构造函数中初始化:
mScaleGestureD...
分类:
移动开发 时间:
2016-08-01 15:56:33
阅读次数:
257
1,自由的放大和缩小
2.双击放大与缩小
3.放大以后可以进行自由的移动
4.处理与ViewPager之间的的事件冲突
需要用到的知识点
1.Matrix (图片放大,缩小需要用到矩阵)
2.ScaleGestureDetector(检测用户多指触控时缩放的手势)
3.GestureDetector:检测用户双击时需要做的一些处理
4.事件分发机制(当我们图片放大时,我们的图片是可...
分类:
移动开发 时间:
2016-08-01 15:56:33
阅读次数:
280
好久不见啊各位! 惭愧的是,最近这一个多月,我都陷入了懈怠期,懒得专研什么技术,也不想更新excel的连载,整个人沉迷在美剧和新西兰旅游信息里,对其他视而不见。 坦白讲,这种状态是非常不对的,然而它似乎有种魔力,让我难以自拔。直到有一天,我跟自己说,其实不用看太多的技术,不用想着excel的连载。为 ...
分类:
其他好文 时间:
2016-08-01 00:14:16
阅读次数:
137
C#的抽象类与接口,是C#OOP编程中非常重要的概念,对于开发出“高内聚、低耦合”的优秀项目具有重要的作用。C#抽象类是用关键字abstract表示的,它即可以修饰类(抽象类),也可以修饰方法(抽象方法)。抽象类主要的作用是:列举一个类所需要的行为,提供一系列的规定,约束子..
分类:
编程语言 时间:
2016-07-29 19:38:32
阅读次数:
310
C#编程语言中有“值类型”与“引用类型”之分。讲这个概念之前,先说明一下什么是“形式参数”(简称:“形参”),什么是“实际参数”(简称“实参”)。“形参”("形式参数"):C#方法中的参数列表,即可以称为“形式参数",因为在程序运行之前,我们是不能知道具体的参数到..
分类:
编程语言 时间:
2016-07-29 19:18:37
阅读次数:
181