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20202321 《Python程序设计》实验三报告
课程:《Python程序设计》 班级: 2023 姓名: 邬昱初 学号:20202321 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月24日 必修/选修: 公选课 一、实验内容 内容:创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 ...
分类:编程语言   时间:2021-06-02 18:14:50    阅读次数:0
20203117 实验三《Python程序设计》实验报告
# 20203117 2019-2020-2 《Python程序设计》实验三报告课程:《Python程序设计》班级: 2031姓名: 邓子啸学号:20203117实验教师:王志强实验日期:2020年5月28日必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客 ...
分类:编程语言   时间:2021-06-02 18:03:28    阅读次数:0
20193304 2020-2021-2 《Python程序设计》实验三报告
20193304 2020-2021-2 《Python程序设计》实验三报告课程:《Python程序设计》班级: 1933姓名: 白宁学号:20193304实验教师:王志强实验日期:2021年5月30日必修/选修: 公选课1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服 ...
分类:编程语言   时间:2021-06-02 17:02:04    阅读次数:0
Java毕业设计+现成产品 —>基于JavaWeb SSM mybatis 学生信息管理系统(源码+数据库+设计报告)
项目总体结构 数据库:mysql 主要技术:Java、springMVC maven、mybaits 主要功能:用户管理、学生信息管理、学生成绩管理、课程信息管理、老师信息管理、登录、退出等 采用mysql5 eclipse 开发 、下面给大家看一下具体的功能截图 作者QQ:1334611189 现 ...
分类:数据库   时间:2021-06-02 16:06:03    阅读次数:0
我的Python书被台湾的出版社引进版权了,书的名字也更吸引人了
我去年出了一本Python书,基于股票大数据分析的Python入门实战,在这本书里,我是用股票范例讲述Pythorn的爬虫,数据分析和机器学习知识点,如下是京东的连接。 https://item.jd.com/71486761859.html 结果前几天出版社告诉我,我的书被台湾的出版社买去版权,然 ...
分类:编程语言   时间:2021-06-02 15:34:50    阅读次数:0
基于Qt的生命游戏程序
软件工程课程的课程实践项目之一,总的来说是毫无实用性的玩具程序。 不过在编写的过程中较为有意识的使用了软件工程方面的知识(起码将程序分为了三个模块,并且努力的降低了耦合性。。。) 站在本人的角度上来讲,是对软件工程的一次实践,美中不足的地方在于没有事先编写需求说明文档、设计用例,并使用UML云云。 ...
分类:其他好文   时间:2021-06-02 14:58:19    阅读次数:0
关键活动
关键活动 假定一个工程项目由一组子任务构成,子任务之间有的可以并行执行,有的必须在完成了其它一些子任务后才能执行。“任务调度”包括一组子任务、以及每个子任务可以执行所依赖的子任务集。 比如完成一个专业的所有课程学习和毕业设计可以看成一个本科生要完成的一项工程,各门课程可以看成是子任务。有些课程可以同 ...
分类:其他好文   时间:2021-06-02 14:50:26    阅读次数:0
08 学生课程分数的Spark SQL分析
读学生课程分数文件chapter4-data01.txt,创建DataFrame。 一、用DataFrame的操作完成以下数据分析要求 每个分数+5分。 总共有多少学生? 总共开设了哪些课程? 每个学生选修了多少门课? 每门课程有多少个学生选? 每门课程大于95分的学生人数? Tom选修了几门课?每 ...
分类:数据库   时间:2021-06-02 12:16:19    阅读次数:0
【DataBase】排课设计思路
想设计一个排课系统,看了网上文库的表结构设计弄的我是一点没看懂 看看知乎又是扯一堆算法 我想一个适用所有学校的排课程序是不现实的,需求是千变万化的 我们理解的,看到的都是已经排好的结果,是Excel把【课时】【教室】【班级】【老师】【课程】结合在一起形成的效果 学生看到的是这样的: 老师看到的是这样 ...
分类:数据库   时间:2021-06-02 10:52:22    阅读次数:0
2021.05.24用DataFrame的操作或SQL语句完成以下数据分析要求,并和用RDD操作的实现进行对比
分数+5分。 总共有多少学生? 总共开设了哪些课程? 每个学生选修了多少门课? 每门课程有多少个学生选? 每门课程大于95分的学生人数? Tom的成绩按分数大小排序。 平均分: 求每门课的选修人数及平均分,精确到2位小数。每门课的不及格人数,通过率 ...
分类:数据库   时间:2021-05-25 17:47:46    阅读次数:0
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