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在网络多媒体应用中，带宽的要求往往较高。比如视讯啊、远程协助啊这些功能，都需要有足够的带宽。比如你开发一套视频教学系统，或者视频会议系统，服务器带宽要租多少才够用，这是一个很关键的问题。可是，你知道该怎么算吗？
比如在即时通讯系统中，通常都是一对一的通讯，那么当大家互相打视频，开语音，或者远程协助的时候，对服务器的带宽要求有多高呢？比如在线教学系统中，老师要给学生广播麦克风语音、摄像头视频、远程桌面等，这种情况下有需要多少带宽呢？而对于视频会议，每个人都要把自己的语音视频广播给其他的每一个人，这个又要占用多少带宽呢？
也许你会算，或者不会算，不过没关系，按照我今天讲的，包学包会，妈妈以后再也不用担心你的学习！
1.服务器带宽的单位是bits/s，而我们通常说的网速的单位是bytes/s，因此存在一个8的换算问题。
2.服务器带宽指上行和下行的总和。比如，服务器的带宽是1M，那么服务器上传和下载的速度加起来不会超过1M，而不可能上传达到1M，下载同时也达到1M。
首先，我们从最简答的情况说起。假使2台机器互相视频。就拿OMCS举例来说，一路视频的带宽按照一般情况，算作20kB/s，那么服务器要租多少带宽才够用呢？
基于1对1是最简单的情形，解决好了，后面复杂的情形就容易解决了。所以我们先别绕进问题的细节里面，我们先来建立一个分析问题的模型，让问题的解决有法可依。
建立模型？听起来挺高深的，其实超简单。我们将问题生活化，场景化，拟人化。我们知道，带宽啊、服务器啊、网络啊这些，核心的关键词无非是通信。那么我们梦回学生时代，假设三个人坐一排，做左边的男生喜欢做右边的女生，上课要给她递小纸条，这时候就要劳烦中间的同学来帮忙。对，这个就是我们的第一个通信模型。中间的同学充当的就是服务器的角色，其任务就是消息中转。男生是一个客户机，向服务器上传数据——小纸条；女生是另一台客户机，从服务器下载数据——小纸条。假设一堂课内，他俩互相传了10次小纸条，那么请问作为服务器的中间的同学，他的带宽是多少？
传一次小纸条，对于服务器而言都要上行一份数据，同时下行一份数据，而之前我们说过，上行下行都是算在带宽里面的。所以传一次，服务器就有2张小纸条的数据量，10次就有20张小纸条的数据量，所以，一堂课下来，服务器的带宽是20张小纸条/每节课。
回到计算机世界来。就拿OMCS举例来说，通常视频所占的带宽是20kB/s。那么双方视频时，就是上行20kB/s，下行20kB/s，就是20 x 2 x 8 = 320kbit/s。
1对N我们可以建立这样的模型：老师让班长印卷子，老师作为一个客户机通过班长这个服务器向其他同学发送广播消息——卷子。那么，我们知道，班长服务器要从老师那儿上行1份卷子，向50个同学下行50份卷子，那么就以一堂课作为时间单位，那么服务器的带宽就是51份卷子/每堂课。
我们会到计算机世界来说，比如在远程教学系统中，老师将自己的视频广播给N个学生，一路视频是20kB/s，那么服务器就是上行20kB/s，下行20NkB/s，总共160(N + 1)kbit/s。
N对1的情形就简单了。我们知道，既然对于服务带宽而言，上行和下行都是要算进来的，那么我们可以认为上行、下行对于服务器带宽的计算而言是等效的。所以 N对1与之前的1对N是一样的。
当然我们也可以举个例子来说明一下。就是刚才发下去的卷子学生做完了，班长来收卷子。那么上行50份，下行1份，所以服务器的带宽就是51份卷子/每堂课。
最后，N对N来如何处理呢？
其实N对N，就是N个1对N。比如现在考理综。理、化、生三科的老师都喊班长印发卷子。那么上行3份卷子，下行3X50 = 150份卷子，所以服务器的带宽就是153份卷子/每堂课。
回到计算机世界，视频会议就是N对N的情形。现在又Ｎ个人在开会，每个人都要把自己的视频广播给其他的每一个人，那么上行20NkB/s，下行20Ｎ(N －1)kB/s，总共就是160Ｎ×Nkbit/s。
除开这些基本的类型，其他的更复杂的情况都是这些基本类型的复合或混合。除开N对N的情况之外，其他三种情况都可以以每一路的流量乘以N来计算服务器带宽。但是还是要具体问题具体分析，最根本的还是要依据上行下行的数据量来计算服务器带宽。
本文旨在通俗，如果想全面深入了解，请参考著名博主zhuweisky的博客《部署视频聊天系统之网络品质测试》本文也是在这篇文章的启发下写成的。
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原文地址：http://www.cnblogs.com/caojueming/p/4881043.html
