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简单的模拟

时间:2018-07-29 23:21:56      阅读:276      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:cin   模拟   遇到   tin   译文   erase   region   poi   方案   

P1003 铺地毯

题目描述

为了准备一个独特的颁奖典礼,组织者在会场的一片矩形区域(可看做是平面直角坐标系的第一象限)铺上一些矩形地毯。一共有 nn 张地毯,编号从 11 到 nn 。现在将这些地毯按照编号从小到大的顺序平行于坐标轴先后铺设,后铺的地毯覆盖在前面已经铺好的地毯之上。

地毯铺设完成后,组织者想知道覆盖地面某个点的最上面的那张地毯的编号。注意:在矩形地毯边界和四个顶点上的点也算被地毯覆盖。

输入输出格式

输入格式:

 

输入共 n+2n+2 行

第一行,一个整数 nn ,表示总共有 nn 张地毯

接下来的 nn 行中,第 i+1i+1 行表示编号 ii 的地毯的信息,包含四个正整数 a ,b ,g ,ka,b,g,k ,每两个整数之间用一个空格隔开,分别表示铺设地毯的左下角的坐标 (a,b)(a,b) 以及地毯在 xx 轴和 yy 轴方向的长度

第 n+2n+2 行包含两个正整数 xx 和 yy ,表示所求的地面的点的坐标 (x,y)(x,y)

 

输出格式:

 

输出共 11 行,一个整数,表示所求的地毯的编号;若此处没有被地毯覆盖则输出 -1?1

 

输入输出样例

输入样例#1: 复制
3
1 0 2 3
0 2 3 3
2 1 3 3
2 2
输出样例#1: 复制
3

输入样例#2: 复制
3
1 0 2 3
0 2 3 3
2 1 3 3
4 5
输出样例#2: 复制
-1

说明

【样例解释1】

如下图, 11 号地毯用实线表示, 22 号地毯用虚线表示, 33 号用双实线表示,覆盖点 (2,2)(2,2) 的最上面一张地毯是 33号地毯。

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【数据范围】

对于30% 的数据,有 n ≤2n2 ;
对于50% 的数据, 0 ≤a, b, g, k≤1000a,b,g,k100 ;
对于100%的数据,有 0 ≤n ≤10,0000n10,000 , 0≤a, b, g, k ≤100,0000a,b,g,k100,000 。

noip2011提高组day1第1题

 1 #include<bits/stdc++.h>
 2 using namespace std;
 3 struct p{
 4     int a,b,g,k;
 5 }point[100005];
 6 int n;
 7 int main(){
 8     scanf("%d",&n);
 9     for(int i=0;i<n;i++){
10         scanf("%d%d%d%d",&point[i].a,&point[i].b,&point[i].g,&point[i].k);
11     }
12     int x,y;
13     scanf("%d%d",&x,&y);
14     for(int i=n-1;i>=0;i--){
15         if(x>=point[i].a&&x<=point[i].a+point[i].g&&y>=point[i].b&&y<=point[i].b+point[i].k){
16             printf("%d\n",i+1);
17             return 0;
18         }
19     }
20     printf("-1\n");
21 }

P1067 多项式输出

题目描述

一元 nn 次多项式可用如下的表达式表示:

技术分享图片

其中, a_i,x_iai?,xi? 称为 ii 次项, a_iai? 称为 ii 次项的系数。给出一个一元多项式各项的次数和系数,请按照如下规定的格式要求输出该多项式:

  1. 多项式中自变量为 xx ,从左到右按照次数递减顺序给出多项式。

  2. 多项式中只包含系数不为 00 的项。

  3. 如果多项式 nn 次项系数为正,则多项式开头不出现“ ++ ”号,如果多项式 nn 次项系

数为负,则多项式以“ -? ”号开头。

4. 对于不是最高次的项,以“ ++ ”号或者“ -? ”号连接此项与前一项,分别表示此项

系数为正或者系数为负。紧跟一个正整数,表示此项系数的绝对值(如果一个高于 00 次的项,

其系数的绝对值为 11 ,则无需输出 11 )。如果 xx 的指数大于 11 ,则接下来紧跟的指数部分的形

式为“ x^bxb ”,其中 bb 为 xx 的指数;如果 xx 的指数为 11 ,则接下来紧跟的指数部分形式为“ xx ”;

如果 xx 的指数为 00 ,则仅需输出系数即可。

5. 多项式中,多项式的开头、结尾不含多余的空格。

输入输出格式

输入格式:

 

输入共有 22 行

第一行 11 个整数, nn ,表示一元多项式的次数。

第二行有 n+1n+1 个整数,其中第 ii 个整数表示第 n-i+1n?i+1 次项的系数,每两个整数之间用空格隔开。

 

输出格式:

 

输出共 11 行,按题目所述格式输出多项式。

 

输入输出样例

输入样例#1: 复制
5 
100 -1 1 -3 0 10
输出样例#1: 复制
100x^5-x^4+x^3-3x^2+10
输入样例#2: 复制
3 
-50 0 0 1 
输出样例#2: 复制
-50x^3+1 

说明

NOIP 2009 普及组 第一题

对于100%数据, 0 \le n \le 1000n100 , -100 \le?100≤ 系数 \le 100100

 1 #include<bits/stdc++.h>
 2 using namespace std;
 3 int main(){
 4     int n,a;
 5     cin>>n;
 6     for(int i=n;i>=0;i--){
 7         cin>>a;
 8         if(a){    
 9             if(i!=n&&a>0)cout<<"+";   
10             if(abs(a)>1||i==0)cout<<a;
11             if(a==-1&&i)cout<<"-";
12             if(i>1)cout<<"x^"<<i;
13             if(i==1)cout<<"x";
14         }
15     }
16 }

P1540 机器翻译

题目背景

小晨的电脑上安装了一个机器翻译软件,他经常用这个软件来翻译英语文章。

题目描述

这个翻译软件的原理很简单,它只是从头到尾,依次将每个英文单词用对应的中文含义来替换。对于每个英文单词,软件会先在内存中查找这个单词的中文含义,如果内存中有,软件就会用它进行翻译;如果内存中没有,软件就会在外存中的词典内查找,查出单词的中文含义然后翻译,并将这个单词和译义放入内存,以备后续的查找和翻译。

假设内存中有 MM 个单元,每单元能存放一个单词和译义。每当软件将一个新单词存入内存前,如果当前内存中已存入的单词数不超过 M-1M?1 ,软件会将新单词存入一个未使用的内存单元;若内存中已存入 MM 个单词,软件会清空最早进入内存的那个单词,腾出单元来,存放新单词。

假设一篇英语文章的长度为 NN 个单词。给定这篇待译文章,翻译软件需要去外存查找多少次词典?假设在翻译开始前,内存中没有任何单词。

输入输出格式

输入格式:

 

共 22 行。每行中两个数之间用一个空格隔开。

第一行为两个正整数 M,NM,N ,代表内存容量和文章的长度。

第二行为 NN 个非负整数,按照文章的顺序,每个数(大小不超过 10001000 )代表一个英文单词。文章中两个单词是同一个单词,当且仅当它们对应的非负整数相同。

 

输出格式:

 

一个整数,为软件需要查词典的次数。

 

输入输出样例

输入样例#1: 复制
3 7
1 2 1 5 4 4 1
输出样例#1: 复制
5

说明

每个测试点 1s1s

对于 10\%10% 的数据有 M=1,N≤5M=1,N5 。

对于 100\%100% 的数据有 0≤M≤100,0≤N≤10000M100,0N1000 。

整个查字典过程如下:每行表示一个单词的翻译,冒号前为本次翻译后的内存状况:

空:内存初始状态为空。

1. 11 :查找单词1并调入内存。

2. 1 212 :查找单词 22 并调入内存。

3. 1 212 :在内存中找到单词 11 。

4. 1 2 5125 :查找单词 55 并调入内存。

5. 2 5 4254 :查找单词 44 并调入内存替代单词 11 。

6. 2 5 4254 :在内存中找到单词 44 。

7. 5 4 1541 :查找单词1并调入内存替代单词 22 。

共计查了 55 次词典。

 1 #include<bits/stdc++.h>
 2 using namespace std;
 3 set<int> s;
 4 queue<int> q;
 5 int n,m,sum;
 6 int main(){
 7     scanf("%d%d",&m,&n);
 8     int sum=0;
 9     for(int i=0;i<n;i++){
10         int a;
11         scanf("%d",&a);
12         if(s.find(a)!=s.end()) continue;
13         if(q.size()<m){
14             q.push(a);
15             s.insert(a);
16             sum++;
17         }
18         else{
19             int t=q.front();
20             s.erase(t);
21             q.pop();
22             s.insert(a);
23             q.push(a);
24             sum++;
25         }
26     }
27     printf("%d\n",sum);
28 }

P1056 排座椅

题目描述

上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳。

同学们在教室中坐成了 MM 行 NN 列,坐在第i行第j列的同学的位置是 (i,j)(i,j) ,为了方便同学们进出,在教室中设置了 KK 条横向的通道, LL 条纵向的通道。

于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了 22 个会交头接耳的同学,那么他们就不会交头接耳了。

请你帮忙给小雪编写一个程序,给出最好的通道划分方案。在该方案下,上课时交头接耳的学生的对数最少。

输入输出格式

输入格式:

 

第一行,有 55 个用空格隔开的整数,分别是 M,N,K,L,D(2 \le N,M \le 1000,0 \le K<M,0 \le L<N,D \le 2000)M,N,K,L,D(2N,M1000,0K<M,0L<N,D2000)

接下来的 DD 行,每行有 44 个用空格隔开的整数。第 ii 行的 44 个整数 X_i,Y_i,P_i,Q_iXi?,Yi?,Pi?,Qi? ,表示坐在位置 (X_i,Y_i)(Xi?,Yi?) 与 (P_i,Q_i)(Pi?,Qi?) 的两个同学会交头接耳(输入保证他们前后相邻或者左右相邻)。

输入数据保证最优方案的唯一性。

 

输出格式:

 

共两行。
第一行包含 KK 个整数 a_1,a_2,…,a_Ka1?,a2?,,aK? ,表示第 a_1a1? 行和 a_1+1a1?+1 行之间、第 a-2a?2 行和 a_2+1a2?+1 行之间、…、第 a_KaK? 行和第 a_K+1aK?+1 行之间要开辟通道,其中 a_i< a_i+1ai?<ai?+1 ,每两个整数之间用空格隔开(行尾没有空格)。

第二行包含 LL 个整数 b_1,b_2,…,b_Lb1?,b2?,,bL? ,表示第 b_1b1? 列和 b_1+1b1?+1 列之间、第 b_2b2? 列和 b_2+1b2?+1 列之间、…、第 b_LbL? 列和第 b_L+1bL?+1 列之间要开辟通道,其中 b_i< b_i+1bi?<bi?+1 ,每两个整数之间用空格隔开(列尾没有空格)。

 

输入输出样例

输入样例#1: 复制
4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4
输出样例#1: 复制
2
2 4

说明

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上图中用符号*、※、+标出了 33 对会交头接耳的学生的位置,图中 33 条粗线的位置表示通道,图示的通道划分方案是唯一的最佳方案。

2008年普及组第二题

 1 #include<iostream>
 2 #include<cstdio>
 3 #include<cstring>
 4 #include<algorithm>
 5 #include<cmath>
 6 using namespace std; 
 7 int m,n,k,l,d;
 8 int x[1005],y[1005];
 9 int c[1005],o[1005];
10 int main() {
11     scanf("%d%d%d%d%d",&m,&n,&k,&l,&d); 
12     for(int i=1;i<=d;i++) { 
13         int xi,yi,pi,qi; 
14         scanf("%d%d%d%d",&xi,&yi,&pi,&qi); 
15         if(xi==pi) 
16             x[min(yi,qi)]++;
17         else 
18             y[min(xi,pi)]++; 
19     } 
20     for(int i=1;i<=k;i++){
21         int maxn=-1;
22         int p; 
23         for(int j=1;j<m;j++){ 
24             if(y[j]>maxn){ 
25                 maxn=y[j]; 
26                 p=j; 
27             } 
28         } 
29         y[p]=0;
30         c[p]++;
31     } 
32     for(int i=1;i<=l;i++){ 
33         int maxn=-1; 
34         int p; 
35         for(int j=1;j<n;j++){ 
36             if(x[j]>maxn){ 
37                 maxn=x[j]; 
38                 p=j; 
39             } 
40         } 
41         x[p]=0; 
42         o[p]++; 
43     } 
44     for(int i=0;i<1005;i++)
45     { 
46         if(c[i])
47             printf("%d ",i); 
48     } 
49     printf("\n"); 
50     for(int i=0;i<1005;i++) 
51     { 
52         if(o[i]) 
53             printf("%d ",i);  
54     } 
55     return 0; 
56 }

P1328 生活大爆炸版石头剪刀布

题目描述

石头剪刀布是常见的猜拳游戏:石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头。如果两个人出拳一 样,则不分胜负。在《生活大爆炸》第二季第8集中出现了一种石头剪刀布的升级版游戏。

升级版游戏在传统的石头剪刀布游戏的基础上,增加了两个新手势:

斯波克:《星际迷航》主角之一。

蜥蜴人:《星际迷航》中的反面角色。

这五种手势的胜负关系如表一所示,表中列出的是甲对乙的游戏结果。

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现在,小 A小 B尝试玩这种升级版的猜拳游戏。已知他们的出拳都是有周期性规律的,但周期长度不一定相等。例如:如果小A以“石头-布-石头-剪刀-蜥蜴人-斯波克”长度为 66 的周期出拳,那么他的出拳序列就是“石头-布-石头-剪刀-蜥蜴人-斯波克-石头-布-石头-剪刀-蜥蜴人-斯波克-......”,而如果小B以“剪刀-石头-布-斯波克-蜥蜴人”长度为 55的周期出拳,那么他出拳的序列就是“剪刀-石头-布-斯波克-蜥蜴人-剪刀-石头-布-斯波克-蜥蜴人-......”

已知小 A小 B 一共进行 NN 次猜拳。每一次赢的人得 11 分,输的得 00 分;平局两人都得 00 分。现请你统计 NN次猜拳结束之后两人的得分。

输入输出格式

输入格式:

 

第一行包含三个整数: N,N_A,N_BN,NA?,NB? ,分别表示共进行 NN 次猜拳、小 A出拳的周期长度,小 B 出拳的周期长度。数与数之间以一个空格分隔。

第二行包含 N_ANA? 个整数,表示小 A出拳的规律,第三行包含 N_BNB? 个整数,表示小 B 出拳的规律。其中, 00 表示“剪刀”, 11 表示“石头”, 22 表示“布”, 33 表示“蜥蜴人”, 44 表示“斯波克”。数与数之间以一个空格分隔。

 

输出格式:

 

输出一行,包含两个整数,以一个空格分隔,分别表示小 A小 B的得分。

 

输入输出样例

输入样例#1: 复制
10 5 6
0 1 2 3 4
0 3 4 2 1 0
输出样例#1: 复制
6 2
输入样例#2: 复制
9 5 5
0 1 2 3 4
1 0 3 2 4
输出样例#2: 复制
4 4

说明

对于 100\%100% 的数据, 0 < N \leq 200, 0 < N_A \leq 200, 0 < N_B \leq 2000<N200,0<NA?200,0<NB?200 。

 1 #include<bits/stdc++.h>
 2 using namespace std;
 3 int n1,n2,n;
 4 int a[1000],b[1000];
 5 int mp[5][5]={
 6     0,-1,1,1,-1,
 7     1,0,-1,1,-1,
 8     -1,1,0,-1,1,
 9     -1,-1,1,0,1,
10     1,1,-1,-1,0
11 };
12 int main(){
13     scanf("%d%d%d",&n,&n1,&n2);
14     for(int i=0;i<n1;i++){
15         scanf("%d",&a[i]);
16     }
17     for(int i=0;i<n2;i++){
18         scanf("%d",&b[i]);
19     }
20     int i=0,j=0;
21     int sum=0,sum1=0;
22     while(n--){    
23         if(mp[a[i]][b[j]]==1){ 
24             sum++;
25         }
26         else if(mp[a[i]][b[j]]==-1){
27             sum1++;
28         }
29         i++,j++;
30         i%=n1,j%=n2; 
31     }
32     printf("%d %d\n",sum,sum1);
33 } 

P1563 玩具谜题

题目描述

小南有一套可爱的玩具小人, 它们各有不同的职业。

有一天, 这些玩具小人把小南的眼镜藏了起来。 小南发现玩具小人们围成了一个圈,它们有的面朝圈内,有的面朝圈外。如下图:

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这时 singersinger 告诉小南一个谜題: “眼镜藏在我左数第3个玩具小人的右数第 11 个玩具小人的左数第 22 个玩具小人那里。 ”

小南发现, 这个谜题中玩具小人的朝向非常关键, 因为朝内和朝外的玩具小人的左右方向是相反的: 面朝圈内的玩具小人, 它的左边是顺时针方向, 右边是逆时针方向; 而面向圈外的玩具小人, 它的左边是逆时针方向, 右边是顺时针方向。

小南一边艰难地辨认着玩具小人, 一边数着:

singersinger 朝内, 左数第 33 个是 archerarcher 。

archerarcher 朝外,右数第 11 个是 thinkerthinker 。

thinkerthinker 朝外, 左数第 22 个是 writewrite r。

所以眼镜藏在 writerwriter 这里!

虽然成功找回了眼镜, 但小南并没有放心。 如果下次有更多的玩具小人藏他的眼镜, 或是谜題的长度更长, 他可能就无法找到眼镜了 。 所以小南希望你写程序帮他解决类似的谜題。 这样的谜題具体可以描述为:

有 nn 个玩具小人围成一圈, 已知它们的职业和朝向。现在第 11 个玩具小人告诉小南一个包含 mm 条指令的谜題, 其中第 zz 条指令形如“左数/右数第 ss ,个玩具小人”。 你需要输出依次数完这些指令后,到达的玩具小人的职业。

输入输出格式

输入格式:

 

输入的第一行包含两个正整数 n,mn,m ,表示玩具小人的个数和指令的条数。

接下来 nn 行,每行包含一个整数和一个字符串,以逆时针为顺序给出每个玩具小人的朝向和职业。其中 00 表示朝向圈内, 11 表示朝向圈外。 保证不会出现其他的数。字符串长度不超过 1010 且仅由小写字母构成,字符串不为空,并且字符串两两不同。整数和字符串之间用一个空格隔开。

接下来 mm 行,其中第 ii 行包含两个整数 a_i,s_iai?,si? ,表示第 ii 条指令。若 a_i=0ai?=0 ,表示向左数 s_isi? 个人;若 a_i=1ai?=1,表示向右数 s_isi? 个人。 保证 a_iai? 不会出现其他的数, 1 \le s_i < n1si?<n 。

 

输出格式:

 

输出一个字符串,表示从第一个读入的小人开始,依次数完 mm 条指令后到达的小人的职业。

 

输入输出样例

输入样例#1: 复制
7 3
0 singer
0 reader
0 mengbier 
1 thinker
1 archer
0 writer
1 mogician 
0 3
1 1
0 2
输出样例#1: 复制
writer
输入样例#2: 复制
10 10
1 C
0 r
0 P
1 d
1 e
1 m
1 t
1 y
1 u
0 V
1 7
1 1
1 4
0 5
0 3
0 1
1 6
1 2
0 8
0 4
输出样例#2: 复制
y

说明

【样例1说明】

这组数据就是【题目描述】 中提到的例子。

【子任务】

子任务会给出部分测试数据的特点。 如果你在解决题目中遇到了困难, 可以尝试只解决一部分测试数据。

每个测试点的数据规模及特点如下表:

技术分享图片

其中一些简写的列意义如下:

? 全朝内: 若为“√”, 表示该测试点保证所有的玩具小人都朝向圈内;

全左数:若为“√”,表示该测试点保证所有的指令都向左数,即对任意的

1≤z≤m, a_i=01zm,ai?=0 ;

s= 1s=1 :若为“√”,表示该测试点保证所有的指令都只数1个,即对任意的

1≤z≤m,s_i=11zm,si?=1 ;

职业长度为 11 :若为“√”,表示该测试点保证所有玩具小人的职业一定是一个

长度为 11 的字符串。

 1 #include<bits/stdc++.h>
 2 using namespace std;
 3 struct p{
 4     int chao;
 5     char s[1000];
 6 }point[100005];
 7 int n,m;
 8 int main(){
 9     scanf("%d%d",&n,&m);
10     for(int i=0;i<n;i++){
11         scanf("%d%s",&point[i].chao,point[i].s);
12     }
13     int k=0;
14     for(int i=0;i<m;i++){
15         int a,b;
16         scanf("%d%d",&a,&b);
17         if(a){
18             if(point[k].chao){
19                 b%=n;
20                 k-=b;
21                 if(k<0) k+=n;
22             }
23             else{
24                 b%=n;
25                 k+=b;
26                 k%=n;
27             }
28         }
29         else{
30             if(point[k].chao){
31                 b%=n;
32                 k+=b;
33                 k%=n;
34             }
35             else{
36                 b%=n;
37                 k-=b;
38                 if(k<0) k+=n;
39             }
40         }
41     }
42     printf("%s\n",point[k].s);
43 } 

 

简单的模拟

标签:cin   模拟   遇到   tin   译文   erase   region   poi   方案   

原文地址:https://www.cnblogs.com/dahaihaohan/p/9387989.html

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