标签：style you else 没有 可见 整数 std 无法 include
实验结论
part1：%d:按十进制整数输出
%f：按浮点数输出
%c：按字符输出
%e：按指数形式输出
%s：按字符串输出
%5d：输出宽度为5的十进制整数
%lf：输出双精度（double）型的浮点数
%.3f：输出小数点后保留3位数（四舍五入）的浮点数
%6.2f：输出宽度为6，小数点后保留2位数的浮点数
当输入double型的浮点数时，输出必须使用%lf
part4：有break语句
#include<stdio.h> int main(){ int level; printf("输入现在状态等级（1-5）："); scanf("%d",&level); switch(level){ case 1:printf("high翻了:)\n");break; case 2:printf("low爆了:(\n");break; default:printf("一言难尽，无法概括。。。\n"); } return 0; }
没有break语句
#include<stdio.h> int main(){ int level; printf("输入现在状态等级（1-5）："); scanf("%d",&level); switch(level){ case 1:printf("high翻了:)\n"); case 2:printf("low爆了:(\n"); default:printf("一言难尽，无法概括。。。\n"); } return 0; }
part5:
#include<stdio.h> int main(){ char ch; printf("输入一个答案选项(A,B,C or D):\n"); scanf("%c",&ch); if(ch==‘A‘) printf("binggo,you are right~\n"); else printf("try again~\n"); return 0; }
实验总结与体会
本次实验相比上一次有了进步，写程序时漏掉或打错一些符号这种低级错误没有再犯。因为事先预习了功课，帮助了自己更好地理解，所以做起来比较轻松，以此可见预习和自主学习实践是学习这门课必不可少的一部分。
当然，也有自己看书弄不太懂的地方，part1实验中因为对修饰符的含义没有完全掌握，导致对运行结果很疑惑，不过后来通过老师讲解也弄清楚了。
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原文地址：https://www.cnblogs.com/cnx1252/p/10630200.html
