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Educational Codeforces Round 84 (Rated for Div. 2)

时间:2020-03-29 21:22:03      阅读:74      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:count   mis   怎么   总结   排名   def   置换   pat   简单   

Educational Codeforces Round 84

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简要总结下比赛情况。

正常开局4min A题(话说我发现4min似乎是我A第一题的瓶颈时间了,无论题目多简单,我都至少要4min来读题写题QAQ)

B题说实话,有点长。。不过幸好我看了一眼图就去看读入输出了,读完基本懂了一半,扫读题意之后就大致明白题意。(当时差点以为是个二分图匹配的匈牙利算法??。总之发现是个弱智题就写完A了,13min

本来这个开局不错,结果看C。第一反应是什么神仙题,多点寻路?我最开始以为要想出最优解才能做,于是想着把每个点始末位置构造一个向量,然后查询有多少条曼哈顿路径之类的。结果突然发现题目有限制\(n\times m\),我傻了,有的人卡在墙边就不动了,我还得实时更新???于是我开始考虑是不是个贪心的模拟。。。突然系统弹出Announcement说C题不需要最短(说实话以前我是不看公告的,这次居然破例看了,太幸运了)。于是我想到一个极端情况,全部都归成一个点,然后再对于每个点找。结果不知道怎么回事,我以为归成一个点的操作数最多是\(n\times m\) .结果我又否决了,害得我前前后后拖了好久,最后才恍然大悟是\(n+m\)。简直算是脑抽了,导致44min才签到完C题。

难受的我趁着评测,看了一眼排名,诡异的发现E题居然比D题AC的人多。我思考了两秒,果断跳D看E(赛后证明这是个异常正确的决定)。极短的E题,还真是个水题。是个小学生都会的排列组合,匆匆忙忙在1h时AC了E终于回到了D。

D题真的绕得不行。不过看懂的时候突然发现这个好像是上学期高代讲过的置换群。所以这题考查的似乎是置换群的。置换群的阶好像和置换群大小的因子有关。于是试了几下发现好像的确是因子的次方下会形成新的环。但是却一直没想到怎么用代码在合适的时间内实现,等到想的差不多的时候时间已经没了QAQ。

下面没空更新先放着

A. Bad Ugly Numbers

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Problem Restatement

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B. Princesses and Princes

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C. Game with Chips

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D. Infinite Path

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E. Count The Blocks

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Educational Codeforces Round 84 (Rated for Div. 2)

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