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实验:结对编程 第二阶段

时间:2020-04-06 10:03:38      阅读:60      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

标签:一个   输入   主函数   要求   个数   随机数   switch   结果   clu   

结对编程

一、实验目标:

 

1)体验敏捷开发中的两人合作。

2)进一步提高个人编程技巧与实践。

二 、实验内容:

1)根据以下问题描述,练习结对编程(pair programming)实践;

2)要求学生两人一组,自由组合。每组使用一台计算机,二人共同编码,完成实验要求。

3)要求在结对编程工作期间,两人的角色至少切换 4 次;

4)编程语言不限,版本不限。建议使用 Python 或 JAVA 进行编程。

三、问题描述

四则运算:开发一个自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”。实现 输入你要出题的个数,随机产生四则运算,然后用户回答,并且进行打分。

规则:用随机数实现100以内的加、减、乘、除运算,其中和与积不能超过100,差不为负(即须大减小),商不为小数或分数(即必须整除)。要求总计输出10个运算式,每输出一个运算式,等待输入结果,然后进行对错判断并输出。最后输出统计答对的题数与分数。

四、实验过程

1确定编程语言和交流方式:经过协商我们决定使用c语言来编写,通过qq消息的方式进行交流

2代码主体规划:运算器的加减乘除各占一个部分,每个部分里都有判断运算结果对错的函数。主函数里添加继续运算,重新选择,退出运算三个功能供用户选择。最后用一个算法来统计用户的正确个数和错误个数。

3、主要流程:开始——>用户输入算式——>加、减、乘、除四种运算算法——>输出结果并判断正误——>统计正确个数和错误个数——>询问用户是否继续或是推出(若选择继续则返回输入界面)——>结束

4交流过程

 

 

技术图片

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角色互换

 

技术图片

 

 5、经过讨论修改得到的最终代码

 

 

#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include<windows.h>
int right=0;
int wrong=0;
void add()
{
int a,b,c;
a=rand()%100;
b=rand()%100;
printf("请回答:\n\t\t %d + %d = ",a,b);
scanf("%d",&c);
if(a+b==c)
{
printf("回答正确!\n");
right++;
}
else
{
printf("回答错误!\n");
wrong++;
}
}
void minu()
{
int a,b,c;
a=rand()%100;
b=rand()%100;
printf("请回答:\n\t\t %d - %d = ",a,b);
scanf("%d",&c);
if(a-b==c)
{
printf("回答正确!\n");
right++;
}
else
{
printf("回答错误!\n");
wrong++;
}
}
void mul()
{
int a,b,c;
a=rand()%100;
b=rand()%100;
printf("请回答:\n\t\t %d * %d = ",a,b);
scanf("%d",&c);
if(a*b==c)
{
printf("回答正确!\n");
right++;
}
else
{
printf("回答错误!\n");
wrong++;
}
}
void di()
{
int a,b,c;
a=rand()%100;
b=rand()%100;
printf("请回答:\n\t\t %d / %d = ",a,b);
scanf("%d",&c);
if(a/b==c)
{
printf("回答正确!\n");
right++;
}
else
{
printf("回答错误!\n");
wrong++;
}
}
void main()
{
int choise;
int con=0;
printf("\n\t\t\t欢迎进入简易四则运算\n\n");
while(1)
{
printf("请选择:\n");
printf("\t\t\t 加法运算(请输入1)\n");
printf("\t\t\t 减法运算(请输入2)\n");
printf("\t\t\t 乘法运算(请输入3)\n");
printf("\t\t\t 除法运算(请输入4)\n");
printf("\t\t\t 退出运算(请输入5)\n");
if(con==0)
scanf("%d",&choise);
switch(choise)
{
case 1:
add();
break;
case 2:
minu();
break;
case 3:
mul();
break;
case 4:
di();
break;
case 5:
return;
}
printf("\n\t\t\t继续运算?(请输入1)\n");
printf("\n\t\t\t重新选择?(请输入2)\n");
printf("\n\t\t\t退出运算?(请输入3)\n");
scanf("%d",&con);
if(con==1)
con=1;
else if(con==2)
con=0;
else if(con==3)
break;
else
printf("抱歉!,你输入的指令有误!请重新输入!\n");
}
printf("您总共完成了 %d 道题\n正确 %d 道\n错误 %d 道\n",right+wrong,right,wrong);
}

6、运用git功能共享代码的过程

技术图片

 

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 7、实验结果截图

技术图片

 

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8、仓库地址:https://github.com/saitama1999/pp_project.git

五:实验小节:

本次实验是我首次通过两人合作来完成一次编程过程,我体会到了两人协作完成一件事的好处,一个人单独完成代码的话往往会有很多纰漏和不足,两人合作的话可以及时指出错误。通过两人的想法的中和和协商可以得到最优解,这样可以使编写出来的代码更加简洁。总之两人结对编程的话使得代码的编写更加容易,错误更少。

 

 

技术图片

 

实验:结对编程 第二阶段

标签:一个   输入   主函数   要求   个数   随机数   switch   结果   clu   

原文地址:https://www.cnblogs.com/saitamawdnmd/p/12640370.html

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