标签：静态   stat   属性   obj   第一个   student   名称   cme   举例   

静态方法

　定义

　　　　使用装饰器@staticmethod。参数随意，没有“self”和“cls”参数，但是方法体中不能使用类或实例的任何属性和方法；

　调用

　　　　类对象或实例对象都可以调用。

• 静态方法是类中的函数，不需要实例。
• 静态方法主要是用来存放逻辑性的代码，逻辑上属于类，但是和类本身没有关系
• 静态方法中，不会涉及到类中的属性和方法的操作
• 静态方法是个独立的、单纯的函数，它仅仅托管于某个类的名称空间中，便于使用和维护。

import time

class TimeTest(object):
    def __init__(self, hour, minute, second):
        self.hour = hour
        self.minute = minute
        self.second = second

    @staticmethod
    def showTime():
        return time.strftime("%H:%M:%S", time.localtime())


print(TimeTest.showTime())
t = TimeTest(2, 10, 10)
nowTime = t.showTime()
print(nowTime)

　　如上，使用了静态方法（函数），然而方法体中并没使用（也不能使用）类或实例的属性（或方法）。

　　若要获得当前时间的字符串时，并不一定需要实例化对象，此时对于静态方法而言，所在类更像是一种名称空间。

　　其实，我们也可以在类外面写一个同样的函数来做这些事，但是这样做就打乱了逻辑关系，也会导致以后代码维护困难。

类方法

　定义

　　　　使用装饰器@classmethod。第一个参数必须是当前类对象，该参数名一般约定为“cls”，通过它来传递类的属性和方法（不能传实例的属性和方法）；

　调用

　　　　类对象或实例对象都可以调用。

　总结

• 类方法是将类本身作为对象进行操作的方法
• 假设有个方法，且这个方法在逻辑上采用类本身作为对象来调用更合理，那么这个方法就可以定义为类方法
• 另外，如果需要继承，也可以定义为类方法。

　举例

　 假设我有一个学生类和一个班级类，想要实现的功能为：
    执行班级人数增加的操作、获得班级的总人数；
    学生类继承自班级类，每实例化一个学生，班级人数都能增加；
    最后，我想定义一些学生，获得班级中的总人数。

　　思考：这个问题用类方法做比较合适，为什么？因为我实例化的是学生，但是如果我从学生这一个实例中获得班级总人数，在逻辑上显然是不合理的。同时，如果想要获得班级总人数，如果生成一个班级的实例也是没有必要的。

class ClassTest(object):
    __num = 0

    @classmethod
    def addNum(cls):
        cls.__num += 1

    @classmethod
    def getNum(cls):
        return cls.__num

    # 这里我用到魔术方法__new__，主要是为了在创建实例的时候调用累加方法。
    def __new__(self):
        ClassTest.addNum()
        return super(ClassTest, self).__new__(self)


class Student(ClassTest):
    def __init__(self):
        self.name = ‘‘

a = Student()
b = Student()
print(ClassTest.getNum())

实例方法

　定义

　　第一个参数必须是实例对象，该参数名一般约定为“self”，通过它来传递实例的属性和方法（也可以传类的属性和方法）；

　调用

　　只能由实例对象调用。

　　简而言之，实例方法就是类的实例能够使用的方法。这里不做过多解释。类里定义的各个普通的def都是实例方法。

静态方法，类方法，实例方法

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原文地址：https://www.cnblogs.com/ppzhang/p/13275398.html