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4月17号周五课堂练习:用户场景分析

时间:2015-04-19 13:03:51      阅读:113      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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一、persona(典型用户)

姓名                   笨蛋先生

性别、年龄          男,22岁

职业                  学生

收入(月花销)    700元/月

知识层次和能力    大学本科,计算机相关的专业

生活/工作情况      学习,运动,游戏

动机,目的,困难 通过玩不同的游戏,来了解游戏的开发动向和目前大众的娱乐 方向。困难:游戏更新速度太快,有点跟不上发展的节奏。

                        用户偏好 打球,跑步,轮滑

用户比例             ????

典型场景             他手机下载一个游戏app,先开始玩,体验趣味性。然后分析游 戏的关卡设置,游戏界面,可能用到的算法。

典型描述             游戏app越下越多,对市场和对游戏的敏感度越高。

 

二、从persona(典型用户)到场景

工作项序号001:游戏上手

1、背景:

(1)典型用户:笨蛋先生

(2)用户的迫切需要解决的问题/需求

a、游戏上手有点难,界面设计的不合理,不知道哪里改点哪里不该点。

b、游戏玩法很简单,但是游戏过程太复杂,拖动模块很费劲。

(3)假设:

a、游戏界面优化已经完成

b、模块拖动优化已经完成

2、场景:

笨蛋先生课件打开7-magic七巧板拼图游戏,看到丰富多彩的游戏关卡,绚丽夺目的游戏背景,听到震撼的背景音效,立刻喜欢上了这块游戏。他试图将将每个模块进行拼接,很流畅,当完成每一个关卡时,很有成就感和愉悦感。

他将自己不会的拼图上传到用户讨论区,找到了一些喜欢拼图的志同道合的朋友。

 

4月17号周五课堂练习:用户场景分析

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原文地址:http://www.cnblogs.com/huangxiaofei/p/4438950.html

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