这学期学习邹欣老师的《构建之法：现代软件工程》一书收获颇多。 第一章 概论 软件 = 程序 + 软件工程 软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。软件工程包括：软件求分析、软件设计、软件构建、软件测试和软件维护。软件的特殊性：复杂性、不可见性、易变性、服从性、非 ...
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2016-05-22 19:59:57
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构建之法 面对在软件开发方面经验很少的学生，邹欣老师通过丰富生动的故事和隐喻帮助学生建立软件工程的思维习惯，通过严格扎实的动手训练与考核帮助学生总结归纳自己的“最佳实践经验”。读这本书，软件工程课不再枯燥沉闷，而是变得出乎意料的生动有趣。 ——王忠杰 概述软件=程序+软件工程，软件开发的不同阶段，进 ...
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2016-05-22 15:12:02
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大学这三年，说实话很少去真正看一遍书，最近老师要求老师要求写个构建之法的读后感，本想是应付下任务。不过，在我阅读了十几页之后，渐渐对这本书产生了兴趣，特别是里面的讲解例子让我更加枯燥的软件书籍第一次有了改观。虽然本人学的是软件工程专业，但是说来惭愧，对于学习了三年的软件工程，软件工程这四个字的含义， ...
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2016-05-21 23:11:15
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第一章概述告诉了我们软件的特性，什么是软件，也就是软件=程序+软件工程，软件是可以运行在计算机以及电子设备中的指令和数据的有序集合。而软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护的过程。也简述了软件工程与计算机学科的关系，很多同学在报名的时候不知道他们的区别，进去之后发现除了 ...
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2016-05-21 23:09:20
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通过对书本第1、5、17章的学习，我知道了软件=程序+软件工程，软件工程就是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。 在书中理想的团队模式有很多种，例如主治医师模式、明星模式、社区模式、业余剧团模式、秘密团队、特工团队、交响乐团模式、爵士乐模式、功能团队模式、官僚模式。我 ...
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2016-05-09 18:35:25
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经过软件工程概论、软件需求工程、软件测试、软件过程管理这一系列的软件核心课程的学习，对软件这个词刚刚有了初步的了解。 因为每个人的能力和时间都是有限的，并且因为人的结构的限制，人同时只能专心做好一件事情，这样不得已就导致了分工的产生。既然分工发生了，原来由一个人干生存所必需的所有的事情，就变成了很多 ...
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2016-04-28 13:53:41
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我们在进行项目时的出发点和最终点就是要适应需求和满足需求，但在日常生活中我们的需求并不是一成不变的。 因此我们要进行需求变更管理。 需求变更通常会对项目的进度、人力资源产生很大的影响，这是开发商非常畏惧的问题。也是必须面临与需要处理 的问题。作为软件项目，特别在外地实施的工程软件项目而言，需求发生若 ...
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2016-04-25 14:34:06
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软件工程包括需求分析、概要设计、详细设计、代码实现和维护五个部分。而具体的程序编码只占其中的一小部分。算法是在代码设计中的基础，提供了解决问题的方法。软件工程是应用计算机科学、数学及管理科学等原理，开发软件的工程。软件工程借鉴传统工程的原则、方法，以提高质量、降低成本。其中，计算机科学、数学用于构建 ...
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2016-04-14 13:51:12
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我对于翻译的热爱完全是因为看到太多太多糟糕的翻译，将原本优秀的文献资料，翻译的令读者痛苦不堪。翻译本身是一项工程，翻译者在不断的快速完成工程，反思修改过程中，逐渐积累出娴熟的表达能力和专业素养。既然想明白了，那就说干就干。首先是要找到工程。技术交流网站往往..
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2016-04-12 14:24:29
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第一章是概论部分，讲述了软件、程序、软件工程、软件的特性、软件与计算机科学的关系以及它们的领域。第二章是个人技术和流程，里边讲到单元测试还有回归测试，好的程序总是要在最低的功能上验证程序的正确性，正如很多软件他们的源代码是在最低的版本上编写的，便是为了能够在任意版本上兼容。好的单元测试必须由代码作者 ...
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2016-04-10 21:11:44
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