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20172307 2018-2019-1 《程序设计与数据结构》第4周学习总结

时间:2018-10-07 21:29:17      阅读:146      评论:0      收藏:0      [点我收藏+]

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20172307 2018-2019-1 《程序设计与数据结构》第4周学习总结

教材学习内容总结

  • 队列
    1.队列的元素是按FIFO方式处理的。
    2.队列是一种可存储重复编码密钥的便利集合。
    3.通常用队列来实现排队的模拟。
    4.分别指向链表首元素、链表末元素的两个引用,方便了队列链表的实现。
    5.enqueue和dequeue操作作用于队列的对立端。
    6.由于队列操作会修改集合的两端,因此将一端固定于索引0处。
    7.非环形数组实现元素移位,将产生O(n)的复杂度。
    8.把数组看作是环形的,可以免去在队列的数组实现中把元素移位的要求。

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:
  • 问题1解决方案:

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:
  • 问题1解决方案:

上周考试错题总结

  • Common features should be located as low in a class hierarchy as is reasonable, minimizing maintenance efforts.
    A .true
    B .false
    答案:B 错解:A
    解析:公共特征应该在合理的层次结构中尽可能高,公共特征越多,所需要的维护工作就越少。

代码托管

上周考试错题总结

结对及互评

补充作业

重要技能 目前的水平 期望达到的水平
程序理解 对debug的运用还不太熟练 能够熟练掌握debug
架构设计,模块化设计,接口设计 对设计并没有清晰的理解和应用的想法 在编程序之前可以有一个清晰的设计计划
效能分析和改进 基本没有做过分析和改进 期望以后能养成改进自己代码的习惯和能力
处理命令行参数和文件系统 能对命令行参数和文件系统进行简单处理 对文件系统的能处理的很自如
处理大数据 完全不会 希望能懂点皮毛

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 0/0 1/1 6/6
第二周 612/612 1/2 18/24
第三周 516/1128 1/3 16/40

参考资料

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原文地址:https://www.cnblogs.com/20172307hyt/p/9751424.html

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