标签：class   记录学习   tee   面向过程   ima   设计方案   步骤   大小写   第二版   

学号 2019-2020-2314 《数据结构与面向对象程序设计》第1周学习总结

教材学习内容总结

1.计算机系统是由软硬件组成的

2.java程序的结构组成（注释、标识符和保留字等）
注：java是大小写敏感的，大写和小写是有区别的

3.程序开发所包含的内容（程序设计语言的等级、编辑器、编译程序、解释程序、开发环境和语法语义）

4.在开发软件的过程中遇到问题时的解决步骤：理解问题、设计方案、考虑方案的选择并优化方案、实现方案、测试方案并修改存在的任何问题。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：
  在看到System和String的时候很疑惑，为什么不能写成像c语言那种的小写

• 问题1解决方案：在后续的仔细查找课本中发现了这样一段话
  

• 问题2：课本上提到对象应该是封装的，一个对象应该是自管理的。那到底什么是面向对象，什么是面向过程

• 问题2解决方案：查看该网站
  什么是面向对象和面向过程

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：

• 问题1解决方案：单步调试后发现最后忘记加{了，编写c语言已经成为习惯，没有在末尾加两个{的习惯，今后要多多上机练习

• 问题2：

• 问题2解决方案：通过查看教材发现标识符大写和小写在java中至关重要，这一点和c语言中不一样，让我产生了较大的疑惑。

代码托管

上周考试错题总结

• 错题1：
  填空：Linux Bash中，使用（ls）命令列出文件和目录。

错误原因：在网上搜索这个问题时，把l看成了i，抄都没抄好。

理解情况：现在已经知道ls为列出文件和目录，再也不会忘了，感谢助教的提醒。

• 错题2：
  Linux Bash中，把ls命令显示当前目录的结果存入ls.txt的命令输出重定向命令是（ls > ls.txt）

错误原因：在网上搜索这个问题时，把l看成了i，抄都没抄好。

理解情况：一开始并不理解这个命令，在虚拟机中实际操作后明白这个指令的意义和用法。

结对及互评

• 本周结对学习情况
• • 20182330
• 结对照片
  

互评（20182330）：

• 博客中值得学习的或问题：
  图片排列整齐
  感想体会不假大空
  问题：排版值得思考
  代码中值得学习的或问题：
  一边学习java一边与c语言对比，这个方法值得学习！
  问题：解决问题的步骤可以写的再详细一点
• 基于评分标准，我给本博客打分：14分。得分情况如下：基于评分标准，我给本博客打分：14
  得分情况如下：
  正确使用Markdown语法（加1分）
  模板中的要素齐全（加1分）
  教材学习中的问题和解决过程（加2分）
  代码调试中的问题和解决过程（加4分）
  其他加分（加6分）
  进度条中记录学习时间与改进情况（1）
  感想，体会不假大空（1）
  有动手写新代码（1）
  错题学习深入（1）
  点评认真，能指出博客和代码中的问题（1）
  结对学习情况真实可信（1）
  点评过的同学博客和代码

其他（感悟、思考等，可选）

在本周学习中我经历了一段从什么也不懂到懂一点点的一周，这一周让我感触很深，我希望在未来的时间里能记住更多的代码，少麻烦助教一下，希望下一周的自己能更好。

学习进度条

参考资料

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》

• 什么是面向对象和面向过程

《数据结构与面向对象程序设计》第1周学习总结

标签：class   记录学习   tee   面向过程   ima   设计方案   步骤   大小写   第二版   

原文地址：https://www.cnblogs.com/juminghan/p/11507333.html